评分建议：6分 。
前两点每点2分 ， 点答出一点即可 。
答到“以小见大 ， 以子孙万代小文物的流失、小人物的辛酸来揭示深刻而丰富的主旨 ， 主题奇崛” ， 可得2分,15第三段以郭沫若和作者自己的创作为例 ， 论证了什么观点？这样举例有什么作 。

18、用？（6分） 写诗动情在先或下笔后逐渐动情都值得肯定 ， 不必强求一律 。
事例生动具体、典型 ， 说服力强； 运用对比论证 ， 从不同角度举例分析 ， 使论证更加严密 。
评分建议：6分 。
每点2分 。
第一小点只答“写诗动情在先”可得1分；“下笔后逐渐动情”可得1分,16第四段画线句中“诗境”的内涵有哪些？请根据文意简要概括 。
（6分） 写诗时超脱现实 ， 如入无人之境 。
展开想象和联想 ， 人事景物可触可感 。
忘却世间俗务 ， 进入梦一般美丽境界 。
评分建议：6分 。
每点2分 。
答到“用灵眼看见”、“用灵耳听”、“小儿哭叫”等具体事例 ， 不符合“简要概括”的要求 ， 不给分,17作者为什么说“情是诗之魂”、“情永远是诗之魂”？结合全 。

19、文内容简要分析 。
（6分） 由感而情 ， 由情而诗 ， 没有情就没有诗 。
诗歌靠情感打动感染读者 ， 作者用自己的火去点燃读者的火 。
不管形式、风格如何变化 ， 动情才是新诗的根本 。
评分建议：6分 。
每点2分,18. 阅读下面的材料 ， 按照要求写一篇不少于800字的文章 。
一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰 ， 有人问他们想去干什么 ， 回答是“逃离城市” 。
他们来到雪峰下向上攀登 ， 一路攀登一路用微博直播 。
最终登上山顶 ， 置身雪域绝美风景之中 ， 有人发了一条微博：“山顶风光真美 ， 极目远望 ， 莽莽苍苍周围坐着十来个男人 ， 每人都在低头看自己的手机 ， 偶尔抬头 ， 大家都会心一笑 。
” 要求选好角度 ， 确定立意 ， 明确文体（不得写成诗歌） ， 自拟题 。

20、目；不要脱离材料内容及含意的范围作文 ， 不要套作 ， 不得抄袭,本次考试是“新材料”作文 ， 审题时可以思考以下问题： 企业高管们为什么要逃离城市？ 为什么选择攀登雪峰这一形式？ 一路攀登一路直播的原因有哪些？ 登顶之后为什么放不下手机？ “城市”和“雪峰”是否有象征意义,1.攀登雪峰 ， 逃离城市 。
自然是人类精神的栖居地 。
“逃离”只是一个借口 。
2.一路攀登 ， 一路直播 。
审美不只是一种形式 ， 更要全身心地融入 。
一旦沦为喧嚣生活的奴隶 ， 心灵便难以得到安宁 。
,3.不去赏景 ， 低头看手机 。
精神不解放 ， 灵魂难自由 。
没有获得宁静的能力 ， 也会错失宁静的生活 。
,还可以从整则材料角度立意： 自然不是逃避心灵喧嚣的圣 。

21、地 ， 心远地自偏 。
或自然不是治疗心灵狂躁的万能药 。
“杂念”不除 ， 天地虽大 ， 无可遁逃 。
或被喧嚣的世界裹挟 ， 心灵难以真正宁静 。
或更重要的是宁静内心的回归 ， 而非仅仅外部环境的回归 。
走得太远 ， 以至于忘了为什么出发 。
或过程（结果）与初衷的背离 。
科技（现代文明）已经对人类交往方式、思想情感和观念意识产生了重大影响 ， 这些影响可以是正面的 ， 也可能是负面的 。
或如何既充分利用其进步 ， 又保持一种警惕和审视,考生能紧扣上述角度 ， 联系社会、人生展开议论或叙述 ， 便视为符合题意 。
其他立意角度 ， 考生能不脱离材料 ， 言之成理、自圆其说亦可 。
但是 ， 曲解、误读材料或者无中生有 ， 可视为离题 。
例如： 1.怎样做一个好的领 。

22、导者 。
2.人与人之间是有隔膜的 。
3.心有灵犀诚可贵 。
4.脱离材料语境大谈城市发展问题,无处可逃,一次标榜“逃离城市”的登山之旅 ， 变成了一场微博直播秀 ， “登上山顶 ， 每人都在低头看自己的手机 ， 偶尔抬头 ， 大家都会心一笑 。
”从这里我看到了人类一种“无处可逃”的困境：一方面是逃离城市 ， 一方面是逃离自我；前者是因为城市喧嚣 ， 后者是因为精神荒芜；前者是身体的避难 ， 后者是灵魂的投诚 。
或者说 ， 面对城市机器的压力 ， 人们的心灵无处安放 ， 便一头扎进网络的虚拟世界 ， 无处可逃,这不禁让我想到美国著名媒体文化研究者和批评家尼尔波兹曼在娱乐至死里写的 ， 乔治奥威尔曾在一九八四中预言人们将会遭受外来压迫的奴役 ， 失去自由 ， 赫 。

来源：(未知)

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标题：南京模语文|《南京模语文》PPT课件( 四 )