__年在我校开展的“数学教学大比武”中 ， 彭老师执教的整十数加一位数和相应的减法荣获“一等奖” 。
同年__月 ， 代表湘西自治州赴张家界参加“湖南省第四届 。

17、小学数学课堂教学观摩大会” ， 执教的角的初步认识一课荣获省级“一等奖” 。
__年本课参加“湘西自治州数学新大纲、新教材教师师范课比赛”荣获“一等奖” 。
后因担任班主任的工作的需要担任语文教学 ， 于__年__月执教的四季的脚步参加校擂赛获“一等奖” 。
__年__月执教的狼和小羊参加校擂台赛获“二等奖” 。
__年__月执教的我爱故乡的杨梅参加校擂台赛获“一等奖” 。
__年__月她执教的我爱故乡的杨梅参加在厦门举行的“全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛”荣获“二等奖” 。
__年11执教的圆明园的毁灭参加在张家界举行的“湖南省十五课题优秀成果汇报活动”中荣获“一等奖” 。
在搞好教学的基础上 ， 彭老师还不断加强普通话训 。

18、练 。
__年我代表县参加湘西自治州宣传部举办的“迎新世纪诗歌朗诵比赛” ， 我朗诵的写在八一军旗上荣获州级“优胜奖” 。
__年代表学校参加县“推广普通话 ， 迎接新世纪演讲比赛” ， 荣获县级“一等奖” 。
__年__月代表教育局参加县“知荣辱 ， 树新风 ， 争做文明话垣人演讲比赛” ， 荣获县级“二等奖” 。
在工作期间 ， 彭老师边教学边总结 ， __年撰写的浅谈CAI课件在低年级数学教学中的运用获州级“二等奖” ， 同年获校论文交流“一等奖” 。
撰写的教学设计四季的脚步参加__年度全国小学语文“口语交际、习作、综合性学习”教学设计评优活动中荣获州级“一等奖” ， 课件获州级“一等奖” 。
撰写的经验论文也纷纷在各级各类论文评比中取得可喜的成绩 。

19、 。
__年参与的“利用网络环境 ， 优化阅读教学”课题研究成功结题 ， 并评为省级优秀课题 。
在班主任教学中 ， 彭老师所管理的班级连续三次被评为校优秀班___ ， 她自己也连续三个学期被评为“校优秀班主任” 。
__年__月被县妇联授予“县十佳优秀少先队辅导员”光荣称号 。
__年__月被县人民政府授予“县优秀班主任”光荣称号 。
__年__月被我校授予“优秀教工”光荣称号 。
__年__月被我校授予“___月之星”光荣称号 。
同年被授予“全州优秀共青团员员”荣誉称号 ， __月荣获“州级优秀教师”荣誉称号 。
小学优秀教师个人年度总结范文【三】本学期 ， 我继续担任五年级语文教学工作 。
一学期来 ， 我在学校领导的指导下进一步优化教学环节 ， 有效 。

20、备课、上课 ， 及时批改、讲评作业 ， 做好课后辅导工作 ， 使学生学有所得 ， 在不断实践中提高自己的教学水平 。
一、思想认识 。
在这一年里 ， 作为一个___员 ， 我在思想上严于律己 ， 热爱党的教育事业 ， 全面贯彻党的教育方针 ， 以党员的要求严格要求自己 ， 鞭策自己 ， 力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样 。
本学期 ， 我积极参加镇红歌合唱队 ， 虽然面对排练与复习时间相冲突的两难境地 ， 但我努力克服困难 ， 以满腔热情投入工作 ， 最终圆满完成任务 。
二、教学工作 。
1、课前做好准备工作 ， 认真备课 。
除认真钻研语文课标和教材外 ， 还深入了解学生 ， 注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质 ， 考虑影响学生学习的各种因素 ， 并研究相应对策 。

21、 。
把教材和学生实际很好地结合起来 ， 设计课的类型 ， 拟定采用的教学方法 ， 安排详细的教学过程的程序 ， 认真写好教案 。
每堂课都在课前做好充分的准备 ， 吸引学生注意力 ， 课后及时做出总结 ， 写好教学后记 。
2、课堂上好课 ， 提高教学质量 。
___好课堂教学 ， 这是顺利进行正常教学的保证 。
五年级学生中男孩子占班级人数的71.8% ， 注意力容易分散 ， 也比较爱捣蛋 ， 因而___教学难度大 。
根据学生的不同情况 ， 我设计不同的问题 ， 采用不同的方式 ， 主动积极的去引导、启发学生 ， 注意调动学生的积极性 ， 面向全体学生 ， 加强师生交流 ， 充分体现学生的主体作用 ， 让学生学得容易 ， 学得轻松 ， 学得愉快 ， 注意精讲精练 ， 并进行有针对性 ， 切合实际的个别辅导 ， 这 。

22、对于提高教学质量起到一定作用的 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021小学优秀教师个人年度总结范文( 四 )