在旗语操的训练过程中,孩子们能耐着高温,顶着炎炎烈日,做着一遍又一遍的重复动作,还是那样的积极认真,动作标准娴熟;
区运动会背景台的翻牌制作过程中,全班每位学生动起来 ， 缺浆糊了,下午就有胶水摆在讲桌上;
刷子不够了,马上就有刷子递过来.同学们你帮我,我助你 ， 留着汗水的脸上一不小心 。

7、就是一条黑道,你看看我,我看看你,不时地从教室中传来一阵阵欢声笑语 。
孩子们的热情没有因天气的燥热、任务的繁重而削减;
背景台上,孩子们战烈日,抵酷暑,耐饥渴,高质量地、圆满地完成了任务 ， 为天齐增了光 ， 更多的为自己的健康成长铺就了一段坚实之路!班级中的每一个成员都是有价值的一员,都享有地位,尊严,权利和义务 。
因此,调动每一个学生的积极性和___向心力尤为重要 。
不离口的是思想教育,看谁心中有___ ， 每位学生有事干,事事关心,找活干 。
尊重自己,尊重他人,点滴中逐渐养成自我指导,更加负责的好习惯 。
每学期的班级工作中我都有目的、有计划地的利用各种途径和学生家长联系,使家庭教育与学校教育密切配合 。
就在学期末 。

8、的家长会上,我还变换着方式,力求家长的配合 ， 改变以往的我说家长听的方式,诚请三位教子有方的家长与各位家长面对面的沟通交流,以便有更好的教育方法与大家共享 。
用我的诚心、信心、爱心及家长的真心共同努力,培育祖国的新苗 。
看着孩子们一张张稚嫩天真的笑脸,阅着孩子们一桩桩,一件件成长中的答卷,我快乐,我为成为他们成长中的一个引路人而庆幸 。
为了孩子们,甘为园丁 ， 做到教育安心和专心 ， 全心全意为教育事业服务 。
__年三年级学期工作总结模板篇三班主任是一个班___的灵魂 。
班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作 ， 但正是在这平凡和繁琐之下 ， 却蕴含着这项工作的重大意义 。
因此 ， 在本学期的班主任工作中 ， 为了能搞好本班 。

9、的班风、学风 ， 促进学生全面发展 ， 提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质 ， 我在担任三年级的班主任工作时 ， 主要做了下面几方面的工作:一、深入学生、亲近、了解学生 ， 做学生的朋友 。
多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生 ， 亲近学生 ， 只要你真心地喜欢学生 ， 学生就会喜欢你 。
只要心中充满爱就一定能教育好孩子们” 。
因此 ， 为了能更加深入地了解学生 ， 亲近学生 ， 我积极深入班级 ， 深入学生 ， 同时通过其他教师及家长 ， 尽快了解本班学生方方面面的表现 。
针对学生的特点以及学生中存在的问题 ， 我没有急于采取措施 ， 而是本着“亲其师 ， 才能信其道”的思想 ， 寻找时间、寻找机会接近学生 ， 了解学生在学习、生活中存在的问题 ， 从生活上、学习上体贴 。

10、和关心他们 ， 和他们进行思想交流 ， 让他们感受到我对他的亲近和爱 。
这样 ， 学生就敢于和我接近了 ， 愿意听我的话 ， 接受我的批评、教育了 。
所以 ， 经过一段时间的努力后 ， 学生中不交作业等不良现象大有改观 。
二、加强学生思想教育 ， 培养学生的良好习惯 。
学生良好习惯的养成 ， 是顺利开展班主任工作、形成良好班___的基础 。
而良好习惯的养成 ， 必须从学生思想认识的加强上来落实 。
因此 ， 在本学期的班主任工作开展过程中 ， 我从学生的思想教育入手 ， 重点培养学生各方面的良好习惯 。
第一、行为规范教育 ， 也包括法制、社会公德教育 。
由于学生的年龄小 ， 自我约束力差 ，所以对行为习惯的培养是常抓不懈 。
开学初___学生学习有关规范内容 ， 督促学生在思想 。

11、上提高认识 ， 平时 ， 发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬 ， 在班中树立榜样 ， 发现不良现象及时纠正 。
在班里实行班干部分工负责 ， 让学生自己管理自己 。
对有些学生多讲、多提醒、多督促 ， 对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出 ， 要求改正 。
一学期来 ， 绝大部分学生都能自觉遵守行为规范 ， 维护___荣誉 。
第二 ， 学习重要性教育 。
开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差 ， 没有养成好的学习习惯 ， 对学习的目的不明确 ， 学习上缺乏主动性和自觉性 。
因此 ， 我有意识地引导学生好好学习 ， 多学知识和技能 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年三年级学期工作总结模板8篇( 二 )