一、班情分析本班现有在籍学生39人 ， 其中男生21人 ， 女生18人 。
在实施新课改中 ， 教师热心进行语文教学改革 ， 培养学生的自学能力 ， 开展自主、合作、探究的教改实验 ， 取得了很好的效果 ， 提高了学生的语文素养 ， 培养了综合实践能力 ， 对推进新一轮教学改革积累了成功的经验 。
但是 ， 部分学生对新教材新教法仍然不能适应 。
受应试教育的惯性影响 ， 教师在实施教学中 ， 仍然有重知识轻能力的现象 ， 没有进入课改规定的情境 。
二、教材分析本册教材是按照课程标准编排的新教材 ， 体现了新理念和新目标 ， 致力于构建新的教材系统 ， 促进学生综合素质的提高 。

7、 ， 确立学生在学习中的主体地位 。
全书按主题合成单元 ， 每个单元按照主题进行综合训练 ， 努力吸引学生 ， 提高学生的学习积极性 。
在综合学科中提高学生的语文素养 ， 在不断的实践中 ， 提高学生学习语文的积极性 ， 培养实践能力、创新能力和探究能力 。
三、教学目标.思想品德目标在语文教学过程中 ， 进一步培养学生的爱国主义精神 ， 激发学生热爱祖国语言文字的感情 ， 培养学生社会主义的思想品质 ， 努力开拓学生的视野 ， 注重培养创新精神和创造能力 ， 发展学生的智力 ， 培养学生健康高深的审美情趣 ， 提高学生的文化品位 ， 发展健康个性 ， 逐步形成健全人格 。
知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识 ， 了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识 ， 熟记课文中出现的生字生词的音形义 。
3 。

来源：(未知)

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标题：初中语文|初中语文教学工作计划表word版( 二 )