1、2021年保先教育阶段总结按照省院的统一部署和实施方案的要求 ， 渎检处在机关党委的具体指导下 ， 深入发动 ， 认真___ ， 不走过场 ， 勇于揭短 ， 对近年来存在的问题进行了全面梳理 ， 并深刻剖析了存在问题的原因和危害 ， 取得了较好的效果 ， 为全面整改奠定了良好基础 。
一、主要做法（一）高度重视 ， 深入部署 。
为确保活动能够扎实深入地进行 ， 我们先后召开三次会议进行动员部署：一方面进行思想发动 ， 进一步提高大家对查找差距阶段重要性的认识 ， 教育干警这一阶段是教育活动的关键和核心 ， 要敢于正视自身的“疮疤” ， 不能避重就轻、避实就虚 ， 使大家以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去；另一方面充分调动大家的积极性 ， 以能够把问题找准、查深 。

2、、摆透为原则 ， 对实施方案进行充分论证 ， 确保方案和措施的针对性和科学性 。
（二）自我查摆与广泛征求意见相结合 。
首先 ， 广泛征求各方面的意见 ， 从意见里边找问题 ， 从问题里边找原因 ， 通过征求意见促进自我查摆 。
一进入查找差距阶段 ， 我们就通过征求意见函等书面形式向向高检院渎检厅、省院各兄弟部门、下级院渎检部门征求意见 ， ___月___日 ， 我们邀请了省交通厅、省质量技术监督局、省地税局、省国税局等七家行政执法单位的有关人员进行座谈 ， 征求他们对渎检工作的意见和建议 。
各方面对我们的工作进行了充分的肯定 ， 同时也从不同的角度提出了诚恳的意见和建议 ， 有力地促进了我们自身的查摆 。
其次 ， 我们深入开展自我查摆 ， 要求全处同志都要结 。

3、合自己的工作实际对本系统、本处、本人在执法思想、思维方式、工作作风等方面存在的突出问题进行摆查 ， 从现象到本质、从表象到原因地进行梳理和剖析 ， 由问题找原因 ， 由原因论危害 ， 全处每一位同志都形成了书面材料 。
___月___日下午、___日上午 ， 我们利用一天的时间 ， 集中全处同志针对渎检工作和个人工作存在的问题进行座谈和集中查摆 ， 进行了深刻反省和深入剖析 。
机关党委王树林副书记应邀参加了会议 ， 对我们的查摆情况给予了肯定并提出了很好的意见和建议 。
（三）将查摆问题与下步整改相结合 。
在认真查问题、析原因、论危害的同时 ， 我们还及早动手 ， 超前思维 ， 将查摆问题与下步整改紧密结合起来 。
对问题较为明显、较易改正的我们边查边 。

4、改 ， 及时纠正 ， 把工作做到前头；对涉及方面较多 ， 一时难以解决的问题 ， 我们也未雨绸缪 ， 提出初步思路和设想 ， 以便对症下药 ， 为下步的集中、系统整改奠定基础 ， 指明方向 。
二、主要问题及表现根据国家森检察长“重点解决一二两个问题 ， 什么问题突出就查摆什么问题”的指示 ， 我们认真查摆分析 ， 做到了突出问题清楚、原因清楚、所负责任清楚、整改方向清楚 。
当前我省渎检工作存在的主要问题是：（一）案件质量不高 。
突出表现为撤案率高 ， 移送起诉率低、有罪判决率低；个别案件侦查期限过长 ， 久拖不决 ， 迟迟不进行处理；个别地方存在立案不严格的现象 ， 包括重复立案、超管辖立案、不够标准勉强立案等 。
（二）执法行为不规范 。
突出表现为法律文书制作、 。

5、使用不规范、不统一 ， 缺项较多；个别地方扣押款物手续不合法 ， 返还不及时；个别地方存在立案前接触___对象的现象；个别地方存在检察机关自己执行___、监视居住的现象；个别地方存在对待嫌疑人、证人冷、横、硬的现象等 。
三、存在问题的原因通过由表及里地剖析 ， 我们认为造成案件质量不高、执法行为不规范的原因主要有以下几个方面：（一）指导工作有偏差 ， 不能够从实际出发正确处理办案数量和办案质量的关系 。
一是过份强调办案数量 ， 忽视办案质量 ， 过份强调立案 ， 忽视对案件的处理 。
对全省情况缺乏科学估计 ， 一味给下边加压加码 ， 同时对立案多的单位不论质量如何盲目表扬 ， 导致在渎检系统形成了一种好大喜功、盲目攀比 ， 争名次、乱下指标、 。

6、乱提口号、乱报数字的不良风气 ， 个别地方甚至出现弄虚作假现象 。
（二）备案___工作不到位 ， 对发现的问题不能及时纠正 。
备案___工作不细致 ， 导致在___工作中不能及时地发现存在的问题；由于指导思想等方面的影响 ， 对立案标准掌握不严 ， 有的地方可立可不立的案件 ， 明知有问题 ， 也睁只眼闭只眼；对有的案件 ， 过于迁就 ， 批评之后了事 。
纠正不力致使有关问题愈演愈烈 ， 难以控制 。
（三）指导工作不深入、不具体 。
省院渎检处作为全省渎检系统的业务领导部门 ， 在指导工作中往往流于形式 ， 走马观花式地听听汇报、了解了解情况 ， 导致指导工作不深入、不具体 ， 浮在面上 ， 没有取得应有的效果 。
应当讲 ， 个别地方出现案件质量不高、执法不规范等问题还 。

7、有深层次的原因 ， 但也与我们的指导工作不到位有关系 ， 没能及时发现问题并进行有针对性的指导 。
（四）调研工作做的不到位 。
由于没有进行科学、深入的调研 ， 导致对情况的掌握不全面、不具体 ， 把握不准渎职侵权犯罪的特点和规律 ， 对可能出现的问题的预见性不强 ， 难以做到有针对性地指导工作 ， 更谈不上防患于未然、将问题解决在萌芽状态 。
（五）抓落实的力度不够 。
应当讲 ， 工作中我们也制定了一些很好的制度和较完善的配套措施 ， 但是由于抓落实的力度不够 ， 这些制度、配套措施没能很好的实施 ， 没能发挥应有的作用 。
如大要案跟踪制度 ， 要案撤案汇报制度等 ， 落实都不到位 。
（六）抓协调配合不够 。
渎检、公诉部门在渎职犯罪查处中是制约与配合的关系 ， 本 。

8、应形成工作的合力 。
但现实中 ， 有些地方两部门协调配合不够 ， 省院渎检处对下级院在办案中所涉及的相关问题与省院公诉部门沟通较少 ， 造成有些案件不能得到公诉部门及时的支持和帮助 ， 从而影响了案件的质量 。
四、存在问题的危害（一）造成司法资源的极大浪费 。
渎检案件不同于反贪案件 ， 每查处一起渎职犯罪案件 ， 检察机关都要付出一定的人财物保证 。
当前 ， 我们很多地方检察院办公经费紧缺 ， 有的工资都难以保证 。
大量悬而未决、撤案、不诉案件的出现 ， 不仅未起到维护公平正义的政治效果、社会效果和法律效果 ， 而且无谓地浪费了检察机关的精力和财力 ， 进一步加剧了办案经费紧张的状况 。
（二）助长了下级院好大喜功的浮夸作风 。
过去考评体系主要是看数量 。

9、 ， 有的地方为了争先进 ， 一味追求办案数 ， 造成大量不符合标准立案、超管辖立案、一案多立、重复立案等现象的出现 。
这种状况 ， 不仅违背法律和检察官的职业道德 ， 而且也违背了实事求是的思想路线 ， 有百害而无一利 。
（三）影响了党和检察机关的形象 。
渎职犯罪的查处 ， 党和人民都十分___ ， 对检察机关也给予很大希望 。
办案质量不高 ， 不仅无法向党和人民交代 ， 而且也破坏了党同人民群众的血肉联系 ， 败坏了检察机关的声誉 ， 长此以往 ， 后果相当严重 。
（四）严重践踏了___ ， 破坏了法制 。
查处渎职侵权犯罪 ， 正是为了维护___法制 ， 保障___ 。
可是我们办案随意性很大 ， 程序不规范 ， 办案质量不高 ， 不论是否采取了强制措施 ， 都是对无辜当事人的一种_ 。

10、__侵犯 ， 即使后来作出撤案或不诉处理 ， 对其本人的政治生命的影响是无法估量的 ， 对法制的破坏也是无法估量的 。
通过认真查摆 ， 我们取得了一定收获 。
找准了自身存在的问题 ， 分析了造成问题的原因 ， 认清了其严重危害 。
今后 ， 我们要充分利用这次查摆的成果 ， 确立现代司法理念 ， 采取各种切实可行的措施 ， 建立防止问题重复出现的长效机制 ， 在提高案件质量、规范办案行为等方面很下大功夫 ， 为下步集中整改奠定坚实的基础 。
第二篇：保先教育第一阶段总结保先教育第一阶段总结市发改委机关党支部下设3个党小组 ， 24名党员 ， 按照市委先教办的要求 ， 在委党组的领导和市委先进性教育督导组的具体指导下 ， 我委从今年___月___日-___月___日 ， 开 。

11、展了以“树立科学发展观 ， 保持___员先进性”为主题的保持___员先进性教育活动 。
在学习教育阶段 ， 我委机关党支部严格按照市委先教办提出的：“规定动作不走样 ， 自选动作求创新”要求 ， 精心___ ， 责任落实 ， 领导重视 ， 党员投入 ， 结合工作实际 ， 创新学习方式、方法 ， 推动了“保先”教育工作的开展 ， 促进了机关的各项工作 。
现将学习阶段工作总结如下：一、认真贯彻落实中央、省市委___开展保持___员先进性教育战略部署（一）加强领导 ， 落实责任 ， 精心___ ， 保证整个学习教育活动的顺利开展1、党组重视、措施得力 。
切实加强___领导 ， 是搞好这次保持___员先进性教育活动的关键 。
自省委、市委先进性教育活动动员会后 ， 发改委党组 。

12、及早意识 ， 及早安排、及早动作 ， 并纳入了当前和今后一个时期的重大政治任务 。
委党组先后召开了党组（扩大）会一议 ， 传达省、市委先进性教育电视电话、培训动员、工作会议等精神 ， 专题研究市发改委机关开展保持___员先进性教育活动的计划、方案、机构、人员、经费及如何开展好活动的具体措施和解决具体问题 ， 保证了我委保持___员先进性教育活动的顺利开展 。
2、健全机构、落实责任 。
成立了由委党组书记任组长 ， 机关党支部书记任副组长 ， 机关支部副书记、___委员为成员的委先进性教育活动领导小组 。
领导小组下设办公室 ， 机关党支部书记兼任___主任 ， 并抽调了业务科室同志为办公室成员 。
并明确工作职责 ， 规定工作纪律 ， 全力以赴投入先教 。

13、工作 。
制定了委党组成员领导责任制和联系党支部的责任制 。
并明确了分工 ， 落实了责任 。
第一、二责任人 ， 根据学习情况 ， 不定期的听取先教办工作汇报 ， 对先教活动及时加以领导和指导 。
3、制定实施方案、做好前期准备 。
为切实开展好保持___员先进性教育活动 ， 防止走过场 ， 我委认真研究 ， 精心准备 ， 制定了切实可行的先进性教育实施方案 。
印发了发改委机关支部保持___员先进性教育活动实施方案、发改委机关支部开展先进性教育活动学习动员阶段实施意见发改委机关先教活动日程安排表 ， 并适时地提出了先进性教育活动需要解决的问题和检验学习成果的标准 ， 配发了统一学习资料和学习笔记本 。
支部书记和联络员多次参加先教办和督导组___的培训 ， 明 。

14、确了开展教育活动的目的、工作程序及方法步骤和要求 ， 为全面开展先教活动打下了基础 。
同时 ， 为保证委先教办工作正常运转 ， 在经费开支方面实行实报实销 ， 给予充分保证 。
（二）广泛发动、提高认识 ， 增强党员学习的自觉性 。
为使广大党员从思想上真正认识到开展保持___员先进性教育的重要性和迫切性 ， 打牢思想基础 ， 自觉地投身到先进性教育活动中去 。
我们针对机关党员队伍中不同程度地存在着先教工作“活动时间太长 ， 怕影响业务工作”、“党章明确了八条准标 ， 又要搞先进性标准 ， 没有必要”、“对先教活动的效果持怀疑态度”等模糊认识和学习厌烦情绪 。
我委先两次召开了市发改委系统以及机关全体党员（含退休党员）参加的开展保持___员先进性教 。

15、育活动动员大会 。
党组书记亲自作动员报告 ， 就如何搞好第一阶段的学习工作 ， 高质量地完成学习教育任务 ， 进行了广泛学习动员、思想发动 。
使机关全体党员统一了思想 ， 明确了目的 ， 增强了信心 ， 深刻理解开展先进性教育活动的重要性和必要性 ， 增强了广大党员开展好先教活动的自觉性和主动性 ， 端正了学习态度 ， 静下心来 ， 以理论联系实际的马克思主义学风 ， 以严格的学习纪律管好自己 ， 自觉克服学习上的厌倦情绪 ， 消极情绪和畏难情绪；自觉主动地、心情舒畅地、满怀信心地、认认真真地参加学习活动 。
（三）增添措施、建章立制、保证学习活动顺利开展 。
1、建立制度 ， 严肃纪律 。
为了保证学习质量 ， 我们建立了计划安排、讨论记录、学习笔记、参学考勤、总结 。

16、交流、请假报告、检 查督促等学习制度 ， 并狠抓制度的落实 。
较好地解决了工作和学习两不误、两促进的问题 ， 保证了学习时间和学习效果 。
在落实制度的同时 ， 在机关严格了作息时间 ， 严肃了各项纪律 ， 不求进度 ， 不图形式 ， 注重学习效果 ， 保证整个学习教育活动不走过场 。
2、注重学习方法 ， 保证学习时间 ， 确保学习落到实处 。
我们针对机关党员多、工作任务重 ， 出差多的特点 ， 重点强化了党小组“五抓” ， 即：抓组长、抓制度、抓落实、抓效果、抓督促 。
通过“五抓” ， 把全体党员___好、发动好、引导好 ， 保证达到预期的学习教育目的 。
一是统筹兼顾 ， 科学安排 。
制定下发了学习动员阶段计划安排表 ， 明确了学习的内容和目标 ， 做到有的放矢 。
二是保证学习时 。

17、间 。
集中了3天时间学习了中组部统一印发的保持___员先进性教育读本（试用本）有关篇目 ， 集中了两天时间请专家专题辅导和请市级领导、委领导上党课 。
为处理好干工作与抓教育的关系 ， 无论是委党组、党支部 ， 还是分管领导、科室领导都能通盘考虑学习和工作 ， 做到心中有数 。
许多党员利用晚上和节假日加班加点学习 ， 尤其是春节期间的学习任务 ， 在节前作了专门安排 ， 将学习任务细化到了每一天 。
从节后先教办抽查的情况看 ， 计划落实较好 ， 完成了规定的学习任务 ， 切实做到了学习、休闲“两不误” ， 全体党员纷纷认为：今年过了一个紧张、充实的春节 。
二是坚持写读书笔记和心得体会制度 。
从学习一开始 ， 要求每个党员都要做好读书笔记、写心得体会 ， 支部 。

18、___学习、讨论都要详细记录 。
从先教办___抽查的情况看 ， 支部、党员都认真按要求做到了活动有记载 ， 学习有心得 ， 读书有笔记 ， 领导干部和一般党员分别写了6000和4000字以上的心得体会 。
大多数党员的心得体会 ， 在理论认识上都有一定的高度和深度 ， 同时 ， 委先教办举办了学习园地 ， 将党员的心得体会上墙展示 ， 达到相互学习、相互交流 ， 共同提高的目的 。
（四）认真搞好五个方面的教育 。
1、坚持正面教育 。
为深入进行思想发动 ， 激发党员的内动力 。
委先教办通过领导讲、专家讲和___集中学习辅导 ， 做到了“五个讲清楚” ， 即：讲清楚开展先进性教育活动的重要性和必要性；讲清楚中央、省委和市委的部署和要求；讲清楚委机关先进性教育活动 。

19、的具体安排、党员和党___要着力解决的突出问题、对党员和基层党___的具体要求 ， 切实把党员的思想认识统一到中央、省委和市委的精神上来 。
使党员深刻理解和掌握“___”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位 。
2、认真开展形势教育 。
支部紧密联系党员的思想实际 ， 为保持党同人民群众的血肉联系 ， 通过___学习保持___员先进性教育读本和学习收看听取市委、市政府主要领导的党课报告和委领导的动员报告 ， 使广大党员进一步增强了忧患意识和责任意识 ， 从而进一步振奋精神、坚定信心 ， 奋发向上、开拓进取 ， 促进了全委各项工作的开展 。
3、抓好典型教育 。
一是___党员认真观看了张思德、郑培民和市委先教办制发的 。

20、高唱正气歌、我们的好书记等电影、电教片；二是___委优秀党员讲如何发挥___员先锋模范作用 ， 用典型力量启迪、激励党员 。
4、用好警示教育 。
把典型案例的教育融进学习教育活动 ， 增强教育的针对性 。
一是___党员到看守所 ， 进行警示教育；二是通过___党员观看了党风廉政建设电教片、召开典型案例分析会 ， 教育党员防微杜渐 ， 进一步增强拒腐防变能力 。
5、实行开放教育 。
坚持发扬党内民主 ， 走好群众路线 。
广泛听取党员和群众的意见 ， 有针对性地制定学习教育实施方案；探索党内外群众互动的教育形式 ， 开展了以“我心目中的___员”、“我是___员 ， 向我看齐”为主题教育活动 ， 请人民群众对机关党员谈希望、提要求 ， 主动接受群众监督 。
（ 。

21、五）切实抓好“四讲”、“一讨论“ 。
为深入进行思想发动 ， 切实开展了以“四讲”、“一讨论”为主要内容的教育学习活动 ， 使广大党员对开展先进性教育活动的重要性、必要性有了深刻的认识 ， 学习的内动力进一步提高；对___理论、“___”重要思想和党的___中、__中全会和市委___届十次全会精神有更深入的理解 ， 加强党的执政能力建设的自觉性进一步增强；对保持___员先进性的认识和态度进一步端正 ， 保持先进性的具体要求进一步明确 。
1、领导讲 。
一是市级领导讲党课 。
春节后上班第一天 ， 市委副书记 ， 为市发改委系统全体党员上了一堂深入、深刻、生动的以保持___员先进性教育为主题的党课 ， 使市发改委全体党员受到了深刻的教育和启 。

22、发 ， 引起了强烈的反响 。
他要求 ， 市发改委在开展___员先进性教育活动时 ， 要加强与人民群众的联系 ， 多开展访贫问苦 ， 加深对广大群众的感情 。
在工作中 ， 应联系实际 ， 从全市发展大局出发 ， 多做调查研究 ， 想大事、立大局 ， 为我市的经济发展做出更大贡献 。
二是单位___讲党课 。
___月___日下午 ， 市发改委党组书记为全体党员上了题为坚持以人为本的科学发展观保持___人先进性的党课 。
他引用了大量的事例和数据阐述了把发展作为主题 ， 把发展作为党执政兴国第一要务和促进人的全面发展是贯彻“___”重要思想和树立科学发展观的重要内容 。
讲课紧贴工作实际 ， 使全体党员明确了只有准确的树立科学的发展观 ， 才能更好的贯彻落实科学的发展观 ，。

23、保持___员先进性 。
2、专家讲 。
邀请了市委党校副教授为我委全体党员做了保先教育活动的认识的讲座 ， 他从对保先教育活动重要性的认识和在新时期如何体现___员的先进性以及保持先进性的路径三个方面 ， 结合当前国际国内形势 ， 结合发改部门工作职能做了生动、深刻地讲解 ， 全体党员进一步明确了开展保持___员先进性教育的重要性 。
明确了入党___”、“当党员做什么”、“掌权干什么”、“将来留什么” ， “为谁掌权”、“为谁服务”、“为谁谋利和为谁执政”等问题 。
3、典型讲 。
我委在行政服务中心窗口工作的党员同志 ， 由于工作十分敬业 ， 业务熟悉 ， 服务周到 ， 一直得到中心领导和同志们的好评 ， 她结合自身的工作经历 ， 在全委党员大会上做了 。

24、保持___员先进性群众满意是我的工作标准的事迹报告 ， 并在督导组做了交流发言 。
4、党员自己讲 。
在搞好学习的基础上 ， 党支部要求个党小组___党员从不同角度、不同侧面进行了生动活泼、富有实效的学习交流 。
每一名党员都联系自身思想和工作实际 ， 主动对照“___”重要思想和党章的要求 ， 讲认识、讲体会、讲收获 ， 达到了相互学习、相互交流的目的 ， 收到了较好地学习效果 。
5、开展了保持___员先进性大讨论 。
集中了两天时间 ， 以党小组为单位___引导党员立足本职岗位 ， 围绕委机关党员保持先进性的具体要求、本单位不合格党员的具体表现开展了大讨论 ， 形成了“两个具体成果” ， 使广大党员明确了保持___员先进性的活动主题、___员先 。

25、进性的具体要求和不合格党员的具体表现 ， 初步查找出了委党___和党员个人存在的差距和问题 ， 为搞好分析评议、处置不合格党员奠定了工作基础 。
（六）扎实开展“六项活动”1、开展___谈心活动 。
春节前 ， 委党组成员___与县（市、区）局主要负责同志开展了一次谈心活动 ， 对党员领导干部“站在前台抓教育 ， 身体力行受教育 ， 充分发挥表率作用”提出明确要求 。
节后 ， ___与副职、党组成员与中层干部分别开展了___谈心活动 。
党组副书记刘书贵同志给中层干部提了五点要求：一是要努力学习 。
要有新的观点、新的思路、新的成果 。
二是勤奋工作 。
这是职责所在 ， 也是立身之本 。
三要廉洁从政 。
无论在哪个岗位 ， 我们都要始终坚持严于律己 ， 廉洁从政 。

26、 。
四是团结同志 ， 与人为善 。
要服从大局 ， 服从大局心中装着全局 。
五是不断创新思维、创新思路、开拓进取 ， 努力为资阳跨越式发展多作贡献 。
党组书记、主任王晓明主要从加强单位自身内部建设提了三点要求：一是下决心解决好单位“四个服务”的质量和水平 ， 包括工作方式、方法、速度、实效 。
二是进一步加强内部管理 ， 建章立制 ， 树立机关新形象 。
三是加强机关党建 。
建立健全保持党___、党员先进性的长效机制 ， 深入基层、深入群众 ， 把党、党员先进性永葆下去 。
支部书记与党员之间、党员与党员之间开展了互动式谈心活动 ， 互相交流了学习心得和体会 。
2、开展机关党员“双服务”回访党日活动 。
___月___日 ， 市发改委机关党支部___全体党员深入 。

27、到“双服务”联系点开展“双服务”回访活动 。
委党组成员、党员干部与村支部书记和农户足膝谈心 ， 向他们宣传保先教育活动的目的、意义 ， 倾听群众的心声、积极为群众排忧解难 ， 帮助解决当时建开发区对占地对农民的赔偿问题；同时 ， 为两个村捐款1200元 ， 用于村支部的建设；还将购买的大米、油、面和党员同志自发捐赠760元 ， 分别送到了贫困老党员和贫困农户手中 。
3、开展机关党建“三进”活动 。
主动将教育阵地移至基层 ， 接受人民群众的教育 。
元月下旬 ， 机关党支部书记带领机关的部分党员代表到企业看望了困难职工和残疾女童 ， 送去了现金、油和大米香肠等 。
4、开展了访贫助困活动 。
按照市政府的统一安排部署 ， 在春节前 ， 由分管副市长带队 ， 我 。

28、委牵头并会同相关部门___资金1万元 ， 并购买米、油、香肠等物资走访、看望了撤迁___ ， 慰问了困难群众 。
给他们每户送去现金1000元及物资等 ， 使困难群众能够过上一个较好的祥和的春节 。
市发改委机关党支部___全体党员深入到我委联系的帮扶村开展访贫问苦活动 。
看望慰问了两户贫困老党员和两户贫困户 ， 把党员同志自发捐赠的慰问金分别送到贫困户手中 。
全体党员纷纷表示：“今后 ， 我们要带着对广大人民群众的深厚感情做好自己的本质工作 ， 服务基层、服务群众、服务大局 ， 为资阳的跨越式发展多做贡献 。
5、召开了“恳谈会” 。
委先教办邀请了市级有关部门同志到发改委召开了恳谈会 ， 同时也___召开了本委职工的恳谈会 ， 请他们对我委党员 。

29、、党___在作风、政风、行风情况提出意见和建议 ， 先教办把他们提出的意见和建议进行了梳理 ， 召开党组会议研究 ， 提出了整改意见 ， ___党员进行认真了讨论 ， 结合市发改委机关不合格党员的表现 ， 要求每个党员认真对照查找问题 ， 并将在工作中边整边改 ， 确保学习教育活动取得实效 。
6、开展了“千人评风”活动 。
通过党政网发放了征求意见函 ， 请他们对我委党员、党___在作风、政风、行风情况进行评议 ， 从收到的回复看 ， 这些单位对我委的机关作风、政风和行风是满意的 。
（七）创新活动方式 ， 深化学习内容 。
一是党组成员到我市部分重点项目、国债建设项目单位进行了现场调研 ， 与企业负责人进行了谈心 ， 了解企业的困难 ， 意见和要求 ， 并为他们提建议 。

30、、做规划、跑项目 ， 受到了企业的好评 。
二是进行革命传统教育 。
___党员参观了___故居 ， 缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和高尚情操 ， 深化了学习的内容 。
三是___开展了学习测试 。
按照市先教办的安排 ， 在学习阶段结束之前 ， 对党员进行了学习测试 ， 合格率为100% ， 优秀为95% 。
（八）注重宣传 ， 扩大学习影响 。
一是编发先进性教育简报 。
委先教办将学习动员阶段的总体部署、工作方案、学习情况、采取的措施、取得的成效、总结的典型经验 ， 及时形成简报报上市先教办和机关党委、督导组 ， 并印发到各党小组 ， 直接起到了加强指导和学习导向的作用 。
二是加强了与新闻媒体的联系 ， 将我委开展先进性教育活动的情况通过党政网、报社、电视进行 。

31、宣传 。
三是作好资料的搜集、整理和保存工作 。
支部每一项工作不仅有文字记载 ， 而且有图像 ， 达到了图文并茂 。
四是坚持佩戴新党徽、高唱党歌、悬挂保先教育标语、举办学习园地等形式 ， 欣起了保先教育活动的热潮 。
（九）认真开展“回头看”工作 ， 巩固阶段性学习成果 。
学习的最终目的 ， 是改进我们的工作作风、树立执政为民的理念 ， 更好地为人民服务 ， 边学边改 ， 才是搞好这次学习教育活动的落脚点 。
为检 查学习效果 ， 在学习阶段结束之前 ， 开展了“保先”学习教育阶段的“回头看”工作 。
从思想发动、学习时间培训内容、___大讨论、开展扶贫济困、落实领导责任制等六个方面进行了回头看 。
并___了问卷调查 。
印发了先教___发放的保先教育活动党员 。

32、问卷和群众问卷 ， 广大党员、群众对本委“保先”教育的评价是好的 ， 满意度较高 。
认为我委先进性教育学习阶段的工作 ， 做到了党组重视、准备充分、发动深入、部署周密、措施得力、制度健全、督导组指导有力、支部作用发挥好、理论学习抓得紧、方式方法得当、收获较大、效果很好 ， 党员素质有了提高 ， 党员的先锋模范作用得以充分发挥 ， 联系群众、为民办实事、好事取得成效 。
二、以保先教育 ， 促进各项业务工作市发改委全体党员将“保先”教育活动与业务工作紧密结合 ， 紧紧围绕“四个确保” ， 实现四项硬任务的历史性突破 ， 精心策划 ， 勤奋工作 ， 促进了我委各项工作的顺利开展 。
（一）积极出主意、想大事、谋大略 ， 充分发挥发改委的参谋助手作用 。
一是市发 。

33、改委、市重点办在认真总结去年全市开展“项目带动年”活动的基础上 ， 向市委、市政府提出了关于___年实施好项目带动战略的建议 。
二是发改委按照市委、市政府的要求 ， 起草了关于我市完成省政府下达一季度“开门红”目标任务评估意见的报告 ， 提出了全市经济实现___年一季度“开门红”的建议意见 。
（二）围绕市委、市政府的中心开展工作 。
一是在牵头召开了“实施好项目带动战略的建议”和“关于加快全市第三产业发展的意见”的专题研讨等会议的基础上 ， 代市政府起草了关于加快全市第三产业发展的意见、关于实施项目带动战略加快丘际经济示范区建设步伐的意见 ， 代人大起草了___年国民经济执行情况的报告暨___年国民经济计划草案 ， 向市委市 。

34、政府上报了___年经济发展具体指标 ， 并分解下达了相关任务 。
二是办理了市委市政府交办的领导批示十余件 ， 有的批件得到了市委主要领导的充分肯定 。
三、先进性学习教育活动取得阶段性成果 ， 达到预期目标（一）提高了对开展“先教”活动的重大意义和搞好“先教”活动重要性和必要性的认识 。
通过这一阶段的学习 ， 广大党员真正认识到开展“先教”活动是党的___大做出的一项重要部署 ， 是贯彻“___”重要思想的重大举措 ， 是新阶段党的建设的基础工程 。
深感___开展保持___员先进性教育活动十分英明 ， 决策完全正确 ， 清除了自我感觉良好、较好地解决了对先教活动的模糊认识 。
（二）明确了“先教”活动的努力方向 ， 增强了在实际工作中搞好“先 。

35、教”活动的自觉性 。
首先是进一步明确了___学习、学什么、怎样学的问题 。
变“要我学”为“我要学” ， 以孜孜不倦的学习精神鞭策自己 ， 争创学习型机关、学习型___、学习型党员队伍 ， 做学习的表率 。
（三）通过先进性教育学习活动 ， 广大党员责任心和事业心有了明显增强 ， 纪律观念 ， 工作作风 ， 明显改进 ， 整体形象明显好转 。
机关上下发生了“六多”的可喜变化 ， 即：学习理论、钻研业务的多了；加班加点工作的多了；积极主动干事的多了；热情耐心服务的多了；团结协作的多了 。
（四）通过先进性学习教育活动的开展 ， 促进了各项业务工作的开展 ， 工作效率明显提高 。
在___工作中形成了你追我赶 ， 工学并重、互相促进、相互勉励的良好的工作氛围 。
总之 。

36、 ， 市发改委先进性教育学习阶段的工作 ， 做到了党组重视、准备充分、发动深入、部署周密、措施得力、制度健全、督导组指导有力、支部作用发挥好、理论学习抓得紧、方式方法得当、收获较大、效果很好 ， 达到了预期的目的 。
但也存在一些不足 。
主要表现在：学习的深度还有差距 ， 参学人员的学习收获不尽一致 ， 联系实际查找问题不够 。
因此 ， 我委要把学习贯穿于整个先进性教育活动的全过程 ， 在继续提高认识的基础上 ， 认认真真地搞好先教活动后两个阶段的工作 ， 把机关党___建设和党员队伍建设推向一个新的台阶 ， 为促进资阳跨越式发展做出应有的贡献 。
第三篇：保先阶段总结保持___员先进性教育活动以来 ， 我以身作则 ， 以一个普通党员的身份从始至终参加 。

37、了学习 ， 并在我局保持___员先进性教育活动动员会上作了动员发言 ， 积极参加___学习和认真搞好自学 ， 举办了保持___员先进性教育辅导讲座 ， 邀请罗秀茹书记上了党课 ， ___全局党员到革命圣地西柏坡进行了参观学习 。
经过多种方式的学习教育 ， 我感觉收获很多 ， 值此学习阶段即将结束之际 ， 现将这一阶段本人的学习情况作如下总结：一、深刻理解了保先教育活动的意义开展先进性教育活动 ， 是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策 。
从国际上看 ， 国际形势继续发生深刻变化 。
国际环境总体上对我国发展有利 。
但西方___仍在加紧对我国实施西化、分化战略 ， 境内外___总是企图从政治 。

38、、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透 。
我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力 ， 长期面对激烈的国际竞争 。
从国内看 ， 我国改革发展进入关键时期 ， 全面建设小康社会任务艰巨繁重 。
能否从容应对复杂多变的国际局势 ， 能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期 ， 能否科学把握我国改革发展的过程 ， 推进___物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展 ， 是对我们党的执政能力的考验 ， 也是对各级领导干部和广大党员素质的考验 。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用___中全会以来 ， 我们党开创了中国特色___道路 ， 在世界___发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中 ， 砥柱中流 ， 岿然不动 ， 展现出蓬勃的生机和活力 ，。

39、始终保持自身的先进性 。
当党有了___理论和“___”重要思想 ， 有了符合___初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领 ， 当党的正确的思想路线、政治路线、___路线确立之后 ， ___员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素 。
第一 ， 党的正确的理论、路线、纲领 ， 只有靠广大党员发挥先锋模范作用 ， 团结带领人民群众贯彻落实 ， 才能体现出先进作用 。
党制定的正确的路线、方针、政策 ， 是为了最广大人民群众的根本利益 ， 是要推动社会历史向前发展 。
而实现最广大人民群众的根本利益 ， 推动社会历史向前发展 ， 光有正确的路线、方针、政策还不行 ， 还需要广大___员通过自己的模范带头作用 ， 把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的 。

40、自觉行动 ， 落实到建设中国特色___的伟大实践中去 。
离开了广大党员的先锋模范作用 ， 党的理论、路线、纲领无论怎样正确 ， 也不可能转化为人民群众的实践活动 ， 当然 ， 也就不可能体现党的先进性 。
第二 ， 党的全心全意为人民服务的宗旨 ， “立党为公、执政为民”的理念 ， 只有靠广大党员的行动来体现 ， 才能为广大人民群众所认识 。
人民群众通常是根据他们身边的党___和党员的言行来了解和评价我们党的 。
党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民” ， 带头执行党的路线、方针和政策 ， 严格遵守党的纪律和国家的法律 ， 吃苦在先 ， 享受在后 ， 做到为民、务实、清廉 ， 群众就会真心实意地拥护我们党 。
如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运 ，。

41、不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋 ， 那么 ， 群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨 ， 是“立党为公、执政为民”的呢 。
只有依靠党员的觉悟 ， 依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神 ， 依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用 ， 党的全心全意为人民服务的宗旨 ， “立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会 。
第三 ， 党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础 。
我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党 。
但是 ， 党的执政地位不是与生俱来的 ， 也不是一劳永逸的 。
要长期执掌好___ ， 关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性 。
广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“___”重要思想 ， 具 。

42、有坚定的理想信念 ， 始终保持先进性 ， 那么 ， 广大人民群众就会拥护和信赖我们党 ， 党的执政地位就会不断巩固 。
反之 ， 如果党员不能起到模范带头作用 ， 党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益 ， 而是为个人或小集团谋私利 ， 那么 ， 人民群众就不会拥护我们党 ， 这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位 。
正如___同志所说的：“全党同志始终保持___人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气 ， 永远与人民群众心连心 ， 我们党的执政基础就坚如磐石 。
”第四 ， 党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成 。
党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗 ， 才能实现 。
党领导的事业要取得胜利 ， 不但必须有正确的理论、路线和纲领 ， 还必须有能够坚决贯 。

43、彻执行党的理论、路线和纲领的党员 ， 特别是高素质的党员干___伍来领导人民群众奋斗 。
如果没有广大党员领导干部把“___”重要思想宣传到群众中去 ， ___、带领群众落实正确的路线和政策 ， 如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用 ， 党就会失去联系群众的桥梁和纽带 ， 党的任务就会落空 。
因此 ， 党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标 ， 就必须依靠党员先进性作用的发挥 。
三、明确了该如何保持党员的先进性首先必须自觉实践“___”重要思想 ， 充分体现时代的要求 。
每一名___员都要认真学习、努力实践“___”重要思想 ， 并以此规范自己的言行 。
现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀___员 。

44、 ， 他们的先进事迹生动地告诉我们：保持___员的先进性 ， 一定要高度自觉地实践“___”重要思想 ， 充分体现时代的要求 ， 才能充分发挥先锋模范作用 。
其次 ， 必须坚定共产主义理想和中国特色___信念 。
是否具有崇高的理想信念是评判一名___员是否合格的基本条件 。
党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义 。
这就是说 ， ___员仅仅树立一般的理想信念是不够的 ， 应当树立和坚定共产主义理想 。
同时 ， 我们又是最高纲领和最低纲领统一论者 。
共产主义是___长期发展的必然结果 。
我国正处于并将长期处于___初级阶段 。
跨入新世纪 ， 我国进入全面建设小康社会、加快推进___现代化的新的发展阶段 。
这是十分宏伟的目标 ， 需要广大___员 。

45、为之不懈奋斗 。
因此 ， 保持___员先进性 ， 就必须坚定共产主义理想和中国特色___信念 。
这不仅是一个理想信念的问题 ， 而且是一个严肃的政治立场问题 。
第三 ， 必须具有“先天下之忧而忧 ， 后天下之乐而乐”的宽广胸怀 。
全心全意为人民谋利益 ， 是体现___员先进性的根本所在 ， 是工人阶级政党党性的最集中体现 ， 也是我们党与其他政党的根本区别 。
我们党执政后 ， 所处的地位和环境不同了 ， 但是全心全意为人民服务的宗旨没有变 ， 也不可能变 。
这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位 。
虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富 ， 但对于广大党员整体而言 ， 为了党和人民的利益依然要吃苦在前 ， 享受在后 。
这是保持___员先进 。

46、性的内在要求 。
因此 ， 保持___员先进性 ， 就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众 ， 吃苦在前、享受在后 。
第四 ， 必须发扬求真务实的作风 ， 多办利民实事 。
求真务实是我们党的光荣传统 ， 是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝 ， 是坚持立党为公、执政为民 ， 实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求 ， 也是___、___主义等不正之风的迫切需要 。
对于___员来说 ， 求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风 ， 又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格 。
如果党员只靠口头许诺 ， 如果只是摆花架子、搞___ ， 如果说一套做的是另一套 ， 会上一套会下一套 ， 群众得不到实惠、看不到发展 ， 就背离了“___”的要求 ， 背离了党 。

47、的先进性和___员的先进性 。
要保持___员的先进性 ， 就要使人民群众通过党员的求真务实行动 ， 得到实惠 。
要千方百第四篇：保先阶段总结_开展保持___员先进性教育活动学习阶段工作开展情况按照省市县委的统一部署和文件要求 ， 我们于今年___月___日召开了有___名全体党员干部参加的动员大会 ， ___党员干部集中学习先进性教育有关文件和讲话精神 ， 掀起县总工会党员保先教育___ 。
现将这一阶段的工作总结如下：一、统一思想 ， 提高认识 ， 全力以赴做好发动工作在___委召开“保持党员先进性教育活动”动员大会之后 ， 我们迅速传达了___委有关保持___先进性教育的文件和领导讲话精神 ， 结合本单位实际 ， 成立___“保先”领导 。

48、小组及办公室 。
并于___月___日召开了动员大会 ， 全体党员集中学___工会“保持党员先进性教育活动实施方案” ， 支部书记___同志做学习动员讲话 ， 统一布置学习阶段的计划 ， 向全体党员明确提出学习阶段相应的具体要求和目标 。
通过动员大会 ， 党员统一了思想 ， 提高了对“保先”教育活动重要性的认识 。
二、认真学习 ， 增强观念 ， 进一步提高党员的自身素质在动员大会之后 ， 我们制定了学习阶段日程安排表 ， ___月___日至___月___日为个人自学时间 ， ___月___日至___月___日为集中学习时间 。
目前已集中学习7次 ， 讨论2次 。
由于认识到位 ， ___得力 ， 党员同志们学习自觉性大_大提高 ， 所有党员都能做到认真研读学习资料 ，。

49、每一位党员都准时参加 ， 做到认真听取中心发言、认真做笔记 ， 并围绕专题积极展开热烈的讨论 ， 由于学习专题、主题明确 ， 同志们心有所思 ， 言必达意 ， 经常形成很多同志抢着发言的场面 ， 大_大增进了相互学习和提高的机会 。
很多同志谈到 ， 这次学习对自身促动很大 ， 如此比较系统的学习理论使自己得到了一次深刻的党性教育 。
时值年终岁首 ， 工作任务比较多 ， 又由于学习阶段时间紧、学习内容多、要求高 ， 因此 ， 有的同志把学习时间安排在晚上 。
经过这一阶段的集中学习 ， 全体党员的___纪律性明显增强 ， 所有的党员都能自觉克服困难 ， 认真做好学习笔记 ， 在整个过程中没有因个人私事请假的 ， 形成热烈浓厚的学习气氛 。
三、学习扎实、工作突出 ， 把“保先”教育 。

50、贯穿于为职工群众谋利益当中___坚持学习工作两不误 ， 并把学习教育活动贯穿于工作当中 ， 春节前夕 ， 在全县广泛开展了党员领导干部向特困职工实施访贫问苦的“送温暖”工程活动 ， ___是原___煤矿的下岗职工 ， 本人和妻子身患疾病 ， 又恰逢供电线路改造 ， 因家境贫寒无法支付电路改造费 ， 致使家中已停电多天 。
正在进行保持先进性教育活动的___领导班子得知此情况后 ， 积极与供电局联系 ， 及时给他家安上了电 ， 带来了光明 ， 从而使他家能够过上一个祥和愉快的春节 。
___党支部把先进性教育贯穿到维护广大职工的利益上来 ， 从而进一步营造了党员保先教育的良好氛围 。
存在的几个问题：一、个别党员学习笔记内容上不够到位 ， 每次专题学习内容和讨论 。

51、情况记录较少 。
个别同志的学习体会文章不够认真字数少、不够深刻 。
二、党支部对这次教育活动的宣传不够重视 ， 没有及时反映工会系统在开展学习活动过程中的先进人物和先进事迹 。
开展学习阶段的几点体会通过学习阶段 ， 我们体会到要把保先工作开展好要做到四个结合 。
一要做到工作计划及要求和支部只身的能动性和实际情况相结合 ， 做到有的放矢 ， 提高学习效果 。
二要做到学习与查摆相结合 ， 从思想意识上抓起 ， 加强党员参加___活动的纪律观念 。
三要做到学习讨论和督查改进相结合 ， 提高党员认识的深度和广度 ， 增强党员学习的积极性和深刻性 。
四要做到党员学习的主动性和支部学习的导向性相结合 ， 做到学习工作两不误 ， 在工作中学习 ， 在学习心得后开展更 。

52、高效率的工作 。
第五篇：保先教育分析评议阶段总结县委先教办：so100根据县委的统一部署和安排 ， 在县委先教办和督导组的具体指导下 ， 我局结合自身实际 ， 严格按照分析评议阶段的规定和要求 ， 狠抓了各个环节的工作落实 ， 充分做到“征求意见范围广、交心谈心态度诚、党性分析要求严、民主生活重在帮、开展批评强调实、反馈意见体现真、通报情况落实改” ， 使分析评议阶段工作得到了扎实推进 ， 收到了较好的效果 ， 现将第二阶段的工作开展情况汇报如下：一、深入开展再动员、再学习 ， 切实为分析评议做好充分准备 。
学习动员阶段基本结束后 ， 局先教办及时将学习教育活动开展情况以书面形式向县委先教办进行了汇报 ， 并提交了转段申请 。
经县委先教办批复 。

53、同意后 ， 局党委立即召开了专题会议 ， 着手分析评议阶段的各项准备工作 。
并根据上级要求 ， 针对分析评议阶段的特点 ， 结合本单位实际 ， 制定了分析评议阶段的实施细则 。
于___月___日召开了转段动员大会 ， 县委督导组组长谌敬业、副组长朱家春到会指导 ， 对局党委在第一阶段所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定 ， 就分析评议阶段的工作开展提出了具体要求和希望；会上 ， 党委书记、局长___照同志作了动员报告 ， 回顾总结了先教活动第一阶段的工作开展情况 ， 部署安排了分析评议阶段的具体任务 ， 进行了再动员；之后 ， 局先教活动领导小组成员、系统工会主席全裕后同志宣读了分析评议阶段实施细则 ， 使全体党员进一步明确了该阶段的各项任务、时间安排 。

54、、目标要求和主要环节 。
召开转段动员大会后 ， 各支部紧紧抓住提高党员思想认识这个关键 ， 进一步搞好学习 ， 把学习贯穿于分析评议阶段的全过程 ， ___党员重温了第一阶段的重点学习内容 。
局党委还根据县委的具体要求 ， 以反___教育读本为主题教材 ， 深入开展了“崇尚科学 ， ___”的学习教育活动 。
由党委开展集中授课 ， 班子成员分头辅导教育 ， 各支部___学习讨论 ， 广大党员认真学习了有关反___知识 ， 进一步提高了对___本质特征以及严重危害性的认识 ， 增强了抵制___、崇尚科学的自觉性 ， 更加坚定了与___论、___、___行为作斗争的决心 。
二、认真念好“七字经” ， 狠抓各个环节的工作落实 。
在分析评议阶段的实施过程中 ， 我们着重 。

55、突出在落实好“广、诚、严、帮、实、真、改”七个字上下功夫 。
1、主动征求群众意见 ， 力求一个“广”字 。
为切实找准党委领导班子和机关各支部以及党员个人存在的突出问题 ， 我们综合运用多种有效途径和措施 ， 尽可能扩大征求意见范围和接纳意见和建议的接触面 ， 打牢“分析评议”的基矗召开机关党员座谈会和基层党员干部代表座谈会 ， 并___党员干部开展下基层走访活动 ， 发放意见征求表150份（收回144份） ， 同时运用热线电话、设置意见箱等有效途径和方式 ， 面向机关全体干部职工、局属各企业党员干部、职工群众以及服务对象等广泛征求意见和建议共计300余条 ， 经过认真汇总和梳理 ， 归纳出对局领导班子的意见和建议8条 ， 对支部的意见和建议 。

56、4条 ， 对党员个人的意见和建议2条 ， 为整个分析评议阶段扎实有效的开展打下了坚实的基矗2、深入开展谈心活动 ， 贯穿一个“诚”字 。
局党委在广泛面向群众征求意见的同时 ， 认真___开展了“五谈心活动” ， 即班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间、班子成员与联系单位主要负责人之间、党员与党员之间、党员和群众之间的谈心活动 。
在谈心过程中 ， 始终体现了坦诚相见 ， 推心置腹 ， 增进感情 ， 维护团结 ， 消除成见 ， 共同进步的原则 。
通过广泛开展谈心 ， 广大党员交流了思想、透露了心声、保证了谈心的“质量” 。
同时 ， 通过谈心使每个党员从侧面了解到其他同志对自己的看法 ， 更好地为自己“画像” ， 为客观、准确地撰写好个人党性分析材料补充了依 。

57、据 。
3、认真撰写党性分析材料 ， 突出一个“严”字 。
根据征求到的群众意见、建议和通过谈心透露出来的问题 ， 对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件、新时期保持___员先进性的基本要求、煤炭局党员先进性的具体要求等 ， 全体党员同志认真、全面、客观地总结了自己近年来的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况 ， 按照“一个结合、六个必须”的要求 ， 认真撰写了个人党性分析材料 。
局机关55名党员 ， 除了退休支部12名老同志因年老体弱、身患疾并行动不便和没有书写能力等原因 ， 在经局党委批准后没有撰写党性分析材料以外 ， 其余43名党员均按要求撰写了3000字以上的党性分析材料 。
一般党员的党性分析材料由支部审核把关 ， 班子成 。

58、员和各支部书记的党性分析材料由主要领导审核把关 ， 主要领导的党性分析由县委督导组审核把关 ， 确保了党性分析材料的高质量 。
局党委班子根据征求到的8条意见和建议 ， 局党委就近几年来在党性党风、思想观念、工作作风等方面进行班子___党性分析 。
查摆出了五个方面的主要问题 ， 并针对存在的这五个方面的问题进行了深刻剖析和认真梳理 ， 深挖思想根源 ， 切实找准了问题的症结 ， 而后有针对性的制定了切实可行的整改措施 ， 并坚持做到边整边改、边议边改 。
目前 ， 有关制度落实不够 ， 领导干部下基层频率不高 ， 表率;
下一步 ， 我们将按照县委的统一部署和具体要求 ， 在县委先教办和县委督导组的有力指导下 ， 认真抓好以下几项工作的落实 。
一是认真研究 ， 结合 。

【2021|2021年保先教育阶段总结】59、实际进一步完善整改方案 。
根据征求到的意见、个人查摆和民主评议反映的问题 ， 党员个人、领导班子分别对制定的具体整改方案进行完善 ， 进一步增强可操作性 。
个人、支部的整改方案要对照党章、“___”要求和新时期保持党员先进性的具体要求 ， 认真解决党员和党___在思想、___、作风及工作等方面存在的突出问题 ， 提出切实改进目标和方法 。
方案做到明确整改重点 ， 落实整改措施 ， 确定整改时限 。
经督导组审定报县委先进性教育活动领导小组同意后抓紧抓好抓落实 。
二是认真进行整改 。
对那些需要解决而又能够解决的突出问题要集中精力、集中时间及时进行整改；对那些暂时不能够解决的问题 ， 耐心细致地向群众作好解释工作 ， 并在今后的工作中逐步加以改进和解决 。
三是及时向群众公布整改情况 ， 充分听取群众意见 ， 不断完善整改方案 ， 自觉接受群众监督 。
第 27 页 共 27 页 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0323/0021759652.html

标题：2021|2021年保先教育阶段总结