校本研修 。
校本是指范围 ， 研修是指学习 ， 反思和提升的过程 ， 校本研修是当今促进教师专业成长的新思维 ， 新方式 。
它是由校本教研、校本培训、校本课题和校本教材逐步发展而来的 。
校本研修的基本原则是以实现教师 。

12、专业发展为主要目标；以强调解决教育教学问题必须以教师专业发展为前提 ， 通过专业发展去实现教育教学问题的最终解决 。
校本研修的主旨是让教师成为教学、研究和学习的真正主人 ， 使教师的教学质量与生命质量得到共同提高 。
自我反思（独立思考）、同伴互助（一帮一）、三人有师（三人行必有我师）是校本研修的三个核心要素 。
基于这种认识 ， 我们制定了__中学校本研修实施方案 ， 各教研组制定了工作计划和研究课题 ， 严格执行县教研室制定的校本研修学时申报制度 ， 各教研组形成了鲜明特色：语文教研组：重视青教培养工作 ， 主办溪流刊物出版发行 ， 出版3期 ， 精心排练的课本剧范进中举将参加省级艺术节展比 。
数学教研组：积极开展高效课堂模式研讨活动 ，。

【2021|2021年期中教学工作总结4篇】13、深入学习教改理论 ， 积极实践并开展评课交流 ， 有5篇论文在教师报发表 。
英语教研组：注重英语听说写能力训练 ， 英语之声校园广播播音正常 ， 质量不断提高 ， 英语角和单词大比拼等活动常态化 ， 充分调动了学生学习英语的兴趣 。
已着手筹备__中学第三届英语风采演讲大赛 。
文综教研组：注重青教帮培 ， 公开课共7节 ， 教师平均听课10节 ， 教师在评课交流中都能开诚不公 ， 点评到位 ， 加强了教研组凝聚力 ， 发扬团结协作精神 。
在省市级教学新秀的评选中对参赛教师李红科、卢文斌的课多次听评 ， 认真讨论 ， 出谋划策 ， 几经修改 ， 配合录制 ， 收到好评 。
理综教研组：认真做好部室管理 ， 主管三个实验室、三个探究室、一个综合实践专用教室 ， 资料齐全 ， 排放整齐 ， 干 。

14、净卫生 ， 计划上墙 。
出色完成了高二学业水平考试理化生实验操作考试 。
付瑞娟老师___的高二生物竞赛（___赛区）培训班 ， 有6名学生进入复赛 。
艺体教研组：特色鲜明 ， 成绩斐然 。
高考专业课考试通过36人 ， 其中美术20人 ， 学前教育3人 ， 音乐舞蹈2人、体育11人 。
省级“春芽杯”书画音乐比赛2人或美术一等奖 ， 1人获音乐优秀奖 。
积极筹划首届校园文化艺术节 。
“校园___舞”比赛效果良好 。
（三）临时工作合理安排科学管理 ， 保质标量完成任务1、理化生实验操作考试 。
准备充分、操作规范、___严密、总结及时 。
2、高二学业水平考试 。
管理精细、操作规范、高一和高二班主任配合监考老师布置考场认真负责 ， 工作到位 。
3、教师的加课调课 。

15、补课 。
前半学期因客观原因加课、调课比较多 ， 全体教师都能急学校之所急 ， 想学校之所想 ， 克服困难 ， 勇挑重担 ， 服从学校工作安排 ， 保证了教学工作的正常开展 。
（四）特色工作突出亮点打造精品 ， 彰显我校管理特色档案建设更加规范；高考复课得到好评；教学研究注重实效；教辅管理得到加强；教学手段跨越发展；艺体教育形势喜人 。
（五）工作反思主要收获：1、管理流程渐趋合理 。
决策民主、指挥唯一、分工清晰、考核及时 。
2、管理水平不断提高 。
有章可循、主次分明、虚实有别、及时到位 。
3、教育科研初见成效 。
省级教学能手实现0的突破 ， 论文质量不断提升 ， 数量不断增加 。
主要问题：1、不要斤斤计较 ， 要不断增强奉献意识 。
成就事业一要有真才实学 。

16、 ， 二要有奉献精神 。
2、不要自以为是 ， 要不断强化角色意识 。
角色就是素质 ， 角色就是水平 ， 角色是建立和谐人际关系的必备条件 。
3、不要眼高手低 ， 要不断加强执行力度 。
文化人不到要能干 ， 而且要能说 ， 还要能写 。
写的过程是经验总结的过程 ， 是理论水平提升的过程 。
4、不要简单粗暴 ， 要不断提高领导艺术 。
教师队伍管理要坚持王校长提出的三大原则：重师德师风建设 ， 教育人；重骨干体系建设 ， 培养人；重用人机制建设 ， 使用人 。
二、后半期工作展望后半学期我校的教学工作要巩固和提升管理水平 ， 以两个城规为抓手 ， 全面提高教学质量 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年期中教学工作总结4篇( 三 )