领导小组下设办公室 ， 负责对整个活动的___实施、落实和宣传 ， 任务清楚 ， 分工明确 ， 责任到人 ， 确保活动有条不紊的开展 。
制定方案 ， 召开动员大会 ， 对深入开展教育实践活动进行了动员部署 。
(2)紧扣环节 ， 扎实推进学习活动开展 。
领导带头学 ， 医院先后召开了院支委中心组专题学习会、中层干部学习会 ， 认真学习相关文件精神和教育实践活动必读书目 ， 院支 。

29、部书记带头领读;
专题辅导学 ， 在自主学习的基础上 ， 院支部___开展专题辅导讲座 ， 由院支部书记刘军作了题为“新形势下如何坚持党的群众路线”的主题讲座;
实境课堂学 ， 支部___党员干部走进“烈士陵园”接受教育 ， 并___全体党员集中观看了教育影片身边人眼中的周恩来和焦裕禄;
集中学与自学相结合 ， 要求党员干部精读研学党的群众路线教育实践活动文件选编、论群众路线重点论述摘编和厉行节约、___浪费重要论述选编三本书 ， 记好学习笔记、民情笔记、心得笔记“三本”笔记;
开展“为了谁、依靠谁、我是谁”主题征文活动 ， 动员全体党员干部积极主动参与 ， 认真撰写心得体会文章 。
(3)开门纳谏 ， 真心听取意见 。
多形式征求意见 ， 院支部通过 。

30、民主评议、召开领导班子专题会议、病员家属专题座谈会、开展问卷调查、设置意见箱、投诉电话等形式广泛征求群众对院领导班子及医院发展意见和建议;
着力聚集“四风”问题 ， 医院将收集的意见建议进行了汇总梳理;
即知即改 ， 以实际行动转变作风 。
查摆问题、开展批评环节 。
(1)聚焦“四风”找准找实问题 。
通过自已找、互相帮、___议要等方式 ， 结合上级点评、督导组反馈和群众提的意见 ， 深入查找班子和班子个人“四风”问题具体表现;
召开领导班子___议“四风”会议 ， 针对前阶段征求到的的“四风”问题 ， 领导班子成员依次发言 ， 根据自己的分工 ， 进行了逐条讨论、分析原因、提出整改措施 。
(2)全面深入开展谈心谈话 。
由院主要领导与班子成员 。

31、之间、班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间主动相约 ， 谈思想、谈工作、谈问题 ， 敞开心扉 ， 坦诚相见 ， 开展深刻的自我批评 ， 进行诚恳的相互批评 ， 努力把矛盾和问题解决在专题___会前 。
(3)严肃认真对照检 查 。
我院领导干部坚持高标准、严要求 ， 坚持“自己写、写自己” ， 深刻剖析 ， 认真撰写___ ， 确保该项工作不流于形式、不走过场 。
(4)召开专题___会 。
我院于__月__日召开专题___会 ， 会上 ， 各位领导班子成员针对自身存在的“四风”问题进行了深刻查摆剖析 ， 并进行了严肃认真的批评与自我批评 ， 坦诚相见 ， 达到了“红红脸、出出汗、洗洗澡、治治病”的效果 ， 会上还对院领导班子和党员领导干部进行了民主测评 ， 局督导组 。

32、给予点评 ， 表示我院此次专题___会会前准备充分扎实、查摆问题深入具体、剖析根源深刻有力、批评与自我批评严肃认真、整改方向明确清晰 ， 开得很好 ， 基本达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果 ， 实现了团结批评团结的目的 。
四、以“争先创优”为载体 ， 努力巩固基本成果我院从去年独立设置以后 ， 全院干部职工的努力以及服务水平的提升 ， 我们取得了可喜的成果 ， 具体体现在:一是住院病人数平均在85人以上 ， 比__年以前翻了一番;
二是与民政和社会各界建立了联系制度 ， 形成了一种救助体系;
三是在全县人民心目中有了明确的“红安县精神病医院”这个医疗机构的社会影响;
四是全年度没有一起医疗事故和纠纷;
五是没有一起受到上级处分处理的案件 。

33、;
这些都是党员干部“创先争优”活动中 ， 先锋模范作用的重要体现 。
党员的模范带头作用不是口头 ， 而应落实在行动上 。
在活动的过程中 ， 我们紧紧与医院的主题活动联系在一起 ， 与群众的健康联系在一起 。
医疗服务质量的好坏 ， 直接影响到医院的社会形象 ， 也关系到党和政府在人民群众心目中的威信 ， 通过“创先争优”的平台 ， 发挥党员先锋模范作用 ， 把我院建成一个医患关系和谐、员工和睦相处、医疗秩序稳定、利益关系协调、充满活力的专科医院 ， 为我县卫生事业飞跃式发展做出贡献 。
我们应该做到:(一)以发展深化成果 。
医院建立了以病人为中心 ， 以社会需求为导向 ， 以提高医疗质量为生命线 ， 以科技进步为动力 ， 以提高两个效益为目标的办院思路 ， 积极推行 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年最新卫生院党建工作总结( 六 )