作业:谈充分条件、必要条件在数学学习中的作用和意义导读五:马克锋于11-7-18 00:08推荐许老师善于总结 ， 勤于思考 ， 很细致、全面的谈了综合实践活动课的教学体会 ， 见解新颖 ， 值得借鉴 。
作业:浅谈综合实践 。

7、活动课的教学点滴导读六:马克锋于11-7-18 22:45推荐郑老师结合实践与探索 ， 对基本不等式论述精辟 ， 短小精悍 ， 值得学习 。
作业:基本不等式导读七:马克锋于11-7-13 11:11推荐郑老师结合实践与探索 ， 对不定式能否提前学习论述精辟 ， 短小精悍 ， 值得学习 。
巩在玉于11-7-13 23:35推荐郑老师对不等式内容在高中学习中定位准确 ， 从整个高中数学上分析了不等式的重要性 ， 并对是否提前学习见解深刻 ， 值得借鉴!作业:该提前的应为以后的学习打好基捶导读八:马瑞龙于11-7-17 08:48推荐对演讲与辩论的目标设定明确 ， 教学步骤合理 ， 教学过程恰当 ， 你的演讲课的教学对大家很有启发作用 。
作业:高中英语 。

8、课堂演讲与辩论导读九:马瑞龙于11-7-17 08:56推荐本文能从课标要求入手说明演讲与辩论的重要性 ， 教学环节设计合理 ， 例证给力 ， 很值得阅读参考 。
作业:用演讲和辩论激发学生的热情导读十:王东松于11-7-20 11:55推荐分析比较透彻 ， 思路清晰 ， 教学方案设计非常实用 ， 易操作 ， 值得借鉴 。
作业:英语语法词汇教学与复习方案设计导读十一:王东松于11-7-16 09:40推荐一看就是自己多年教学的总结 ， 非常实用 ， 语法教学贯穿于听、说、读、写的观点很好 ， 语法句中学、语法篇中学 ， 给语法一个语境 ， 才能让学生真正理解语法的语境意义 ， 此文对语法教学有很好的借鉴作用 。
作业:浅谈英语语法探究导读十二:马瑞龙于1 。

【2021|2021年学校远程研修总结】9、1-7-21 10:00推荐Your summary is quite useful in Senior III Revision作业:高中新课程复习教学与能力培养导读十三:王东松于11-7-19 18:21推荐论述系统全面 ， 操作性强 ， 值得高三复习借鉴 。
作业:作业六导读十四:王东松于11-7-17 15:21推荐非常实用的语法教学设计 ， 体现新课程理念 ， 以学生为中心 ， 让学生探究体验 ， 教学效果好 。
作业:定语从句的教学设计导读十五:马瑞龙于11-7-13 19:06推荐从对教学现状的分析 ， 对课程、评价、师生提出了很中肯而又切合实际的建议 ， 亲身体会 ， 有感而发 ， 值得大家阅读 。
作业:几点建议导读十六:王东 。

10、松于11-7-19 22:21推荐张老师从4个大的方面谈了如何搞好复习 ， 而且还具体到每一个细节 ， 很有参考价值 ， !作业:浅谈高考英语复习方案导读十七:王东松于11-7-17 22:38推荐张老师的教案设计的非常符合要求 ， 按照这种设计思路 ， 一节课下了学生会收获颇丰的 。
作业:探索“英语演讲与辩论”的教学简案导读十八:___海于11-7-20 18:05推荐对物理规律概念的教学有自己的见解 ， 不错 。
作业:如何使学生建立起物理这个概念导读十九:冯连奎于11-7-15 08:33推荐刘老师在本文中对模型的类型和构建方法做了较为全面和准确的阐述 ， 有理论、有实例 ， 值得大家借鉴 。
作业:在教学中如何使学生建立物理模 。

11、型导读二十:___海于11-7-13 16:25推荐对遇到的困难进行了剖析 ， 从错误的原因进行入手 ， 进行解答 ， 较好 。
作业:如何进行“分子动理论”教学导读二一:___海于11-7-21 12:05推荐动量守恒定律的“五性”浅谈总结全面 ， 立意较好 。
作业:动量守恒定律的“五性”浅谈导读二二:___海于11-7-16 19:09推荐对教材把握准确 ， 理解深刻,实用性强 。
推荐 。
作业:机械波教学设计导读二三:___海于11-7-15 16:01推荐___备课是教师群体良性发展的灵魂 ， 能有力地推动并促进教师专业发展.作业:___备课对教师专业化发展的作用导读二四:___海于11-7-14 16:58推荐分析透彻 。

12、 ， 举例实用 ， 使抽象问题形象化 ， 推荐 。
作业:分子动理论教学设计导读二五:刘庆梅于11-7-14 22:50推荐设计教学情境 ， 通过图片、实物等引入 ， 激发学生学习兴趣 ， 从而使学生萌生用化学解决实际问题的意识 。
作业:金属的腐蚀与防护导读二六:郑敏于11-7-14 10:56推荐充分培养了学生的动手能力 ， 注重让学生先做后对照 ， 操作可行 。
作业:“模型构建”的___力导读二七:解宗兴于11-7-13 23:35推荐通过两种教学设计的比较 ， 可以明确两者优劣 ， 对我们的教学实践很有借鉴意义作业:主动探究与被动接受的PK导读二八:杜守任于11-7-18 00:46推荐对“3S”教学内容的简化处理 ， 符合学情作业:我对 。

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标题：2021|2021年学校远程研修总结( 二 )