1、单元清三,检测内容：第七单元 生物圈中生命的延续和发展,一、选择题(每题3分 ， 共60分) 1由两性生殖细胞结合形成受精卵而发育来的新个体 ， 其生殖方式属于() A有性生殖B无性生殖 C分裂生殖D孢子生殖,A,2泸州合江县的果农应用农业技术 ， 在荔枝“大红袍”的树上结出带绿楠木叶的果实 ， 从而提高了经济效益 。
果农采用的方法是() A扦插 B压条 C嫁接 D组织培养 3植物组织培养的优点是() A繁殖速度快 B受季节影响小 C诱导变异比较容易 D以上说法都正确,C,D,4下列属于有性生殖的是() A用带芽眼的马铃薯块茎繁殖 B用月季枝条扦插繁殖 C菜豆产生种子繁殖后代 D用组织培养方法繁殖胡萝卜,C,5 。

2、蝗虫与家蚕发育过程的相同点是() A幼虫的形态和生活习性与成虫相似 B通过有性生殖方式繁殖后代 C发育过程为不完全变态 D都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,B,6对植物生殖多样性的意义 ， 下列叙述不正确的一项是() A使植物适应不同的生活环境 B使植物有更多的机会繁殖后代 C加快了植物变异的速度 D使植物产生了更多的后代,C,7关于动物生殖和发育的叙述 ， 正确的是() A桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮 ， 因而二者的发育过程相同 B鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、体外发育 C寿光大鸡的雏鸟属于早成雏 ， 亲鸟无育雏行为 D青蛙既可生活在水中又可生活在陆地上 ， 因而属两栖动物,B,8有关蛋白质、DNA、基因与染 。

3、色体的关系 ， 下列说法中正确的是() A蛋白质上有许多基因 B基因由许多染色体组成 C基因是DNA上的片段 D基因由蛋白质和DNA组成,C,9小明和小亮是同卵双生兄弟 ， 但他们两人却一个较胖 ， 一个较瘦 ， 最可能的原因是() A他们的遗传基因差异较大 B他们受父母的影响不同 C他们的染色体差异较大 D他们的生活条件差异较大,D,10下列有关遗传现象的叙述 ， 不正确的是() A父母都有酒窝 ， 他们生下的子女不一定都有酒窝 B基因组成中含有一个显性基因 ， 这个生物体一定表现出显性性状 C基因组成中有两个隐性基因同时存在 ， 生物的性状一定表现为隐性性状 D在生物的遗传过程中 ， 一般是父亲的基因传给儿子 ， 母亲的基因传给 。

4、女儿,D,11从一位健康成年男性体内获得了一个精子和三种成熟的血细胞各一个 ， 这四个细胞中含有的Y染色体数目最少可能是() A4条 B2条 C1条 D0条 12受精的鸡卵中 ， 将来可以发育成雏鸡的是() A卵黄 B卵白 C卵壳 D胚盘,C,D,13国家粮食部门明确规定 ， 粮食储存到规定年限(一般为45年)后 ， 不能再作粮食出售 ， 其依据主要是因为粮食储存过久() A种子的胚死亡而影响种子的萌发 B种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用 C呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏 D种子发霉易引起中毒,C,14子女的某些特征与父母相似 ， 这是因为() A父母将性状传给了子女 B父母将蛋白质传给了子女 C父 。

5、母将各自基因的一半传给了子女 D父母将细胞核传给了子女,C,15随着社会的发展 ， 在野外发现了畸形蛙 ， 导致蛙畸形的可能原因是() A蛙的天敌增加 B水域环境的缩小 C由于化肥农药等的广泛使用 ， 造成水环境严重的污染 D蛙的繁殖速度太快,C,16为提高鸡群的产蛋率 ， 养鸡场内每天都满足1416小时的光照时间 。
下面关于这一做法的原因解释不恰当的是() A充足的光照有利于鸡的运动 B充足的光照有利于促进鸡的进食 C充足的光照可促进卵的成熟 D充足的光照主要是维持鸡的体温,B,17银杏与桃相比 ， 最主要的区别是() A银杏种子是裸露的 ， 外面无种皮包被 B银杏种子是裸露的 ， 外面无果皮包被 C银杏种子外面有种皮包 。

6、被 D银杏种子外面有果皮包被,B,18下列关于生命起源和生物进化的叙述中 ， 不正确的是() A原始生命起源于原始海洋 B原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等 C化石是研究生物进化的非常重要的证据 D生物进化的总体趋势是由简单到复杂 ， 由低等到高等 ， 由水生到陆生,B,19下列对于达尔文自然选择学说的叙述 ， 正确的是() A“生存”的“适者” ， 对人类都是有益的 B自然选择所保留的变异 ， 对人类都是有益的 C在自然选择中 ， 人类起着主导作用 D“适应者生存 ， 不适应者被淘汰”的过程中 ， 起主导作用的是环境条件,D,20如图表示几个植物类群的进化关系 ， 下列叙述不正确的是() A最先出现的植物类群是甲 B乙 。

7、和丙都是由甲进化来的 C丁的结构比丙复杂 D戊最有可能是水生植物,D,二、综合题(共40分) 21(12分)如图是蝗虫的发育过程图 ， 请据图回答下列问题 。

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标题：2020-2021学年人教版八年级下册生物习题课件|2020-2021学年人教版八年级下册生物习题课件 检测内容：第七单元生物圈中生命的延续和发展