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三轮冲刺|【三轮冲刺】语文高考检测试题及答案( 四 )


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17、来规范社会各方的行为 , 让每个人都遵守规则与秩序 , 从而实现文明共享 。
(摘编自毕孝斌共享单车如何实现文明共享)7. 下列对材料相关内容的理解 , 不正确的一项是( )A. 材料一指出共享单车产生的形态、方式 , 共享单车出现的背景以及所具有的前景 。
B. 材料二说明共享单车在减少城市资源浪费、促进绿色低碳出行等方面发挥了作用 。
C. 材料三指出共享单车存在的问题 , 就问题进行问责并说明共治才能实现文明共享 。
D. 材料四指出重拾共享精神应有正确的认识 , 要构建以信用体系为核心的共享伦理 。
8. 下列对材料相关内容的概括和分析 , 正确的两项是( )( )A. 材料一指出 , 共享单车的出现解决了”最后一公里”出行难的问题 , 在 。

18、全国掀起了绿色出行、健身骑行的新风潮 , 已经改进了我国城市居民的出行模式 。
B. 根据材料二的图表 , 我们可以推测 , 17万辆小汽车一年的出行碳排放量大约为54万吨 , 大约相当于3000万棵树一年的碳吸收量 。
C. 共享单车模式本身并没有问题 , 而骑车的人及城市管理等对造成乱停乱放现象有一定责任 。
对此 , 政府、企业、市民要担负起各自的责任 。
D. 在为企业营造良好发展环境 , 对企业进行扶持及为企业提供发展空间方面 , 政府工作有欠缺 , 所以共享单车在运行的过程中出现了不尽如人意之处 。
E. 共享是基于人与人之间的一种信任 , 只要用信用的约束力来规范社会各方的行为 , 就能让每个人都遵守规则与秩序 , 从而实现文明共享 。
9. 专家指 。

19、出”共享单车+公共交通”的出行模式 , 将逐渐替代”家用汽车+步行+公共交通”的出行模式 , 为什么这样说呢?请结合材料概括说明 。
二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(本题共4小题 , 19分)阅读下面的文言文 , 完成下面小题 。
张任学 , 安岳人 , 天启五年进士 。
授太原知县 , 以才调榆次 。
崇祯四年 , 举治行卓异入为御史 。
陈蜀中私税、催科、讼狱三大苦 , 帝为饬行 。
出视两浙盐法 , 数条奏利弊 。
八年 , 流贼陷凤阳 , 诏逮巡按吴振缨 , 命任学往代 。
还朝 , 复按河南 , 监军讨贼 。
时群盗纵横 , 而诸将缩朒不敢击 。
任学慨然曰:”事不辞难 , 臣职也 。
贼势如此 , 我辈可雍容坐镇耶!”遂上疏极诋诸将 。
请易武阶 , 亲执干戈 , 为国平贼 。
帝壮之 , 下都察院议 。
诸臣以文吏 。

20、无改武职者 , 请仍以监军御史兼总兵事 。
帝不从 , 授河南总兵官时熊文灿专主抚 , 张献忠降 , 罗汝才、马进忠、李万庆等躏中原如故 。
河南人据坞壁自保者数十 , 贼悉摧破之 , 任学不能大创也 。
进忠佯求抚 , 文灿及巡抚常道立许之 , 乘间逸去 。
事闻 , 任学与文灿、道立并镌秩 。
七月 , 任学督岱等赴罗山 , 合左良玉军击汝才、万庆 , 大败之 。
九月 , 进忠寇开封 。
岱奋击 , 贼尽弃辎重遁入大隗山 , 获其妻子 。
其冬 , 京师戒严 , 任学入卫 , 道谒文灿 , 言:”献忠狼子野心 , 终为国患 , 我以勤王为名 , 出其不意 , 可立缚也 。
”文灿不能用 。
抵畿南 , 有诏却还 。
巡抚道立调良玉兵于陕州 , 贼乘卢氏虚 , 遁入内乡、淅川 , 为文灿所劾 。
明年除道立名 , 任学亦镌一秩 。
寻与左良玉蹙李万庆 。

21、于内乡 。
万庆方降 , 献忠已叛 , 文灿尽调河南军援剿 , 独任学留汝南 。
川贵总督李若星论文灿主抚之谬 , 请复任学原官 , 摄行大将 , 督察军事 。
不从 。
七月 , 献忠合汝才自房县西走 , 岱偕良玉追之 。
贼伏兵要害 , 岱陷于贼 , 良玉军亦大败 。
事闻 , 任学坐褫职 。
十五年 , 言官请起废 , 任学与焉 , 未及用而卒 。
(选自明史张任学传 , 有删改)10. 下列对文中划波浪线部分的句子的断句 , 正确的一项是A. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议诸臣/以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事帝/不从/授河南总兵官/B. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议/诸臣以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事/帝不从/授河南总兵官 。

22、/C. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议诸臣/以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事/帝不从/授河南总兵官/D. 请易武阶/亲执干戈/为国平贼/帝壮之/下都察院议/诸臣以文吏无改武职者/请仍以监军御史兼总兵事帝/不从/授河南总兵官/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说 , 不正确的一项是A. 知县 , 明、清时指主管全县的行政官员 。


来源:(未知)

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