总之 ， 学校在校园文化建设方面 ， 重视了环境建设的每一个细节 ， 强化环境育人功能 。
五、认真开展创建活动 ， 创建工作扎实有效1、利用板报、橱窗、红领巾广播站等宣传文化阵地 ， 结合各个节日 ， 在学生中开展了丰富多彩的活动 。
3月份的 “学雷锋、树新风”文明礼貌月活动、“我是护绿小能手”系列活 。

12、动、安全教育活动周、“永远的丰碑”革命传统教育活动；4月份的第二届读书节活动、 “慈善一日捐”活动；5月份的*教庆“六一”第三套广播体操比赛；9月份的弘扬和培育民族精神月活动、交通安全教育宣传月活动；10月份的庆祝国庆、第二届科技节活动；11月份的田径运动会 。
通过这些活动 ， 使学生形成了爱国、爱心、安全、环保、健身、合作和自主意识 ， 同时 ， 也丰富了学生的课余生活 ， 为他们特长的发展提供了广阔的空间 。
学生们在“实践中体验 ， 在体验中内化 ， 在内化中发展” 。
2、利用双休日及节假日经常组织教师开展健康有益的文娱体育活动 ， 如登山比赛、歌咏赛、趣味运动会等 ， 形成健康文明、生机勃勃的校园文化 ， 杜绝低级庸俗、封建迷信 。

13、和腐朽丑恶的娱乐活动 ， 3、学校深入组织开展评选“先进教师”、“文明办公室”、 “文明班级”、“文明寝室”“文明学生”等活动 ， 将文明细胞创建活动贯穿到学校各项工作之中 ， 创建工作轰轰烈烈、人人皆知 ， 一步一个脚印 ， 一年一个台阶不断延伸提高 。
六、加强民主管理 ， 治安安全状况良好强化“教职工大会”的职能 ， 推进校务公开 ， 加强民主管理 ， 坚持让教职工了解学校动态 ， 关心教职工切身利益 ， 为教职工办实事 。
深入落实社会治安综合治理目标管理责任制 ， 做到社会治安综合治理措施落实 ， 民主法制教育经常化、制度化、规范化 ， 治安状况、公共秩序、工作纪律良好 ， 安全教育措施落实 ， 确保单位治安状况良好 ， 师生、家长有安全感 。
七、开拓文明单位创新工作的途径 ， 形成文明创建工作的长效机制 。
将文明单位的创建工作融入到学校改革的各项工作当中 ， 加大文明创建的宣传力度 ， 整合学校宣传队伍；充分发挥广播、校刊、宣传栏、校园网等宣传媒体的主体作用 ， 加强宣传媒体的管理 ， 努力做好各项工作 ， 努力创建文明单位 ， 起好学校作为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的示范作用 。
在创建活动中 ， 虽然取得了显著成绩 ， 但也存在不足 ， 教师素质需继续提高 ， 学生的文明行为需持之以恒的教育 。
在今后工作中 ， 我们将再添措施 ， 再想办法 ， 力求使我校的文明建设工作再上新台阶 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0331/0021819896.html

标题：小学202X年创建市市文明单位自查自评报告|《小学202X年创建市市文明单位自查自评报告》( 三 )