17、对他们要一分为二 ， 善于发现他们身上的积极因素 ， 特别是要注意培养他们的自尊心和自信心 ， 做到动之以情 ， 晓之以理 。
对个别学生的教育工作对症下药 ， 如王运达、解坤等 ， 思想散漫的学生 ， 注重培养其良好的学习习惯 。
总之 ， 本学期 ， 在班级管理中我将做到七个字;
爱心、细心、责任心 。
五年级下学期德育计划(2) 一、指导思想 坚持以 ___科学发展观为指导 ， 积极践行 ___荣辱观 ， 以学会做人为目标 ， 结合学科教育和基础道德规范的养成训练 ， 牢牢把握两项重点教育：道德素质及行为习惯教育、弘扬和培育民族精神教育;
加强四项基本建设：德育工作队伍建设、德育信息建设、校园文化建设和校外活动场所建设 。
深入开展德育创新探索与实践研究 。

18、 ， 积极创建校本德育特色 ， 建立起有我校特色的德育创新体制和机制 ， 提高德育工作水平 ， 促进学生素质全面发展 。
二、工作思路 本学期 ， 我班德育工作的基本思路是：求精、求新、求真、求实 ， 切实提高德育实效性 。
1.求精 。
抓班干 ___伍建设 ， 让班级的日常生活成为学生的德育重要 ___ 。
2.求新 。
创新德育工作机制、创新德育工作方法 。
注重育人活动的实效性 ， 从学生的实际需要出发 ， 开展形式多样的实践活动 ， 以新颖的德育手段、多样的德育活动陶冶情操 ， 培养优秀人格 。
3.求真 。
真抓实干 ， 切实抓好德育队伍建设;
充分利用晨会、品德课等育人阵地 ， 加强文化育人、环境育人的功能;
强化学科的德育功能 ， 树立全员育人的理念 ， 注重德育 。

19、的连续性和系统性 。
4.求实 。
重视对学生进行日常行为习惯的养成教育 ， 结合雏鹰起飞 ， 百舸争流的行为规范竞赛机制 ， 让学生从小事入手 ， 从一点一滴做起 ， 养成良好习惯 。
三、具体措施： (一)品行培养为重点 ， 促习惯养成 1.积极开展十个好习惯教育 本学期 ， 我们在学生中大力开展十个好习惯教育 ， 分别是： (1)今日事 ， 今日毕 。
(2)讲卫生 ， 不乱扔 。
(3)重礼仪 ， 讲礼貌 。
(4)守纪律 ， 保安全 。
(5)有秩序 ， 讲节约 。
(6)拓眼界 ， 知时事 。
(7)孝父母 ， 敬长辈 。
(8)读故事 ， 扬美德 。
(9)多服务 ， 勤实践 。
(10)讲诚实 ， 守信用 。
本学期 ， 结合荣辱观教育、文明礼仪教育、小学生日常行为规范等开展这方面的宣传与活 。

20、动 ， 引导学生养成良好行为习惯 ， 提升道德品质 。
并通过班队活动、队角等阵地 ， 表扬先进、激励群体 。
结合星级中队考核 ， 保证十个好习惯的实施与养成 。
2.加强常规管理检查 在以往的基础上 ， 对常规管理检查的项目和标准进行适当修改 ， 更加细化 ， 值日班干部和班级委员共同负责 ， 对我班的早读、出勤、卫生保洁、纪律、文明礼仪等方面的内容每日进行检查、每周进行评比总结 ， 从而营造出新不班新风尚新气象 ， 为打造和谐校园、书香校园、人文校园奠定根基 。
(二)以活动开展为载体 ， 增德育实效 以活动为载体 ， 吸引小学生普遍参与 ， 是新形势下加强未成年人思想道德建设的重要途径 。
在活动中 ， 坚持围绕爱国主义教育主线 ， 大力弘扬民族精神 ， 开展形式 。

21、多样的道德实践活动 ， 能增进德育实效 。
1.开展主题少先队活动 利用班队活动课、 ___课 ，___主题队活动、十分钟队会等少先队活动 。
积极利用好班队课等教育时机 。
2. ___学生参加各级各类德育活动 结合教师节、国庆节、中秋节、消防宣传日等节日和纪念日 ， 开展 ___活动 ， 将爱国主义、民族精神、安全自护等教育内容有机渗透 ， 加强学生的思想道德教育 。
认真 ___学生参加各级各类德育活动 ， 在活动中获得 ___、提高素养、增强 ___主义精神 。
(三)其他工作 1、加强安全教育 。
贯彻安全第一、预防为主的方针 ， 把安全教育、安全管理的各项措施落到实处 。
要本着教育在先 ， 预防在前的原则 ， 抓好安全教育与 ___ 。

22、 。
2.积极开展环保教育 。
要在各学科中有机渗透环境科学知识 ， 从而增强环保意识 。
开展系列活动 ， 培养学生做环保小卫士 。
帮助学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中 ， 养成良好的生活行为习惯 。
积极参与我校创建镇海区环境教育示范学校的工作 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年小学五年级下学期学习计划模板( 四 )