实施中要立足实际 ， 做好幼儿用书和教师指导用书的反馈意见 。
(2)为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台 。
针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培 。

7、训工作 ， 根据教师的不同需求提供帮助 ， 建立“师徒式”的培训方式 ， 加强“师徒结对”工作的指导和管理 ， 制定切实可行的结对计划 。
教师仿效优秀案例 ， 边学边思边做 ， 开展案例讨论 。
每月师徒间互相听课 ， 新教师听老教师两次 ， 老教师听新教师两次 ， 并现场说课评课 ， 提高新教师“课例评析”能力 。
逐步提高教师教学能力 ， 激发教师潜力 ， 奠定骨干教师基础 。
(二)坚持保教并重 ， 认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作 。
1、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育 ， 还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育 ， 每学期不少于5次 。

8、教学活动内容 ， 和一次全园性的幼儿安全自救自护常识教育及演练活动 。
2、把好晨检第一关 ， 通过晨检了解幼儿的健康状况 ， 检查幼儿的个人清洁卫生 ， 做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗 。
做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常 。
检查幼儿是否携带不安全物品来园 。
做好带药登记 。
另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度 ， 随时 ___幼儿健康情况 。
3、做好幼儿保健工作的宣传 。
通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传 ， 幼儿身心保健宣传与指导 。
4、加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作 ， 要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度 。
5、科学合理地安排幼儿的作息时间 ， 每天 。

9、保证2小时的户外活动 ， 充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动 ， 保证运动量 ， 充分锻炼幼儿机体 ， 增强幼儿体质 。
6、注重幼儿心理健康 ， 创设良好精神环境 ， 引导幼儿心理健康发展 。
要求教师和幼儿交朋友 ， 形成 ___、平等、宽松、愉快的班级氛围 ， 营造促进幼心理健康发展的良好精神环境 。
(三)开展多种形式的家长工作 ， 拓展家、园、社区 ___ ， 构建良性互动教育网络 。
1、加强家长工作的实效性 ， 提倡个性化指导和服务 。
(1)每月 ___的家园栏除“周目标计划”、“温馨提示”、“今日所学”、“主题活动”介绍外 ， 各班教师要根据本班幼儿实际情况 ， 针对家庭亲子阅读理论与实践指导 。

10、做一些家教知识的宣传服务 ， 还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目 ， 使其成为家园共育的一个重要窗口 。
(2)通过“六一”活动搭建起宣传我园新课程理念 ， 展示教师风采、展示幼儿综合素质发展水平的平台;
(3)幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日服务工作外 ， 保证随时接待和解答广大家长提出的各种问题,包括向家长做耐心细致的解释 。
幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展 ， 关系着幼儿园的发展 。
为孩子提供 ___的保教服务 ， 培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务 。
我园历来重视保教质量 ， 在过去的工作中得到了社会的认可 ， 社会声誉越来越好 。
本学期 ， 我们将在园长的带领下继续抓好本园的保教工作 ， 使保教质量更进一步提高 。
一、指导思 。

11、想 坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导 ， 进一步学3-6岁儿童学习与发展指南 ， 用指南 ， 认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作 ___ ， 结合本园实际 ， 尽力让指南精神落实我园的保教管理和保教第一线中 ， 使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习 ， 使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势 ， 较好地促进儿童富有个性的发展 。
二、保教队伍现状情况分析 本学期 ， 我园开设十二个班级 ， 每个班级配备二教一保 ， 在原来教师的配备上 ， 又新增了两名新教师 。
由于教师不稳定 ， 我们以老教师为龙头 ， “以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习 。
另外 ， 又任命两位新段长 ， 分别负责中班和小班段的年段教研工作 ， 认真细心抓幼儿保教质量 。
三、具体工 。

12、作和措施 (一)加强教学管理与教研工作 1、教研 ___形式上 ， 通过不同类型的教研内容来提升保教质量 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0331/0021820174.html

标题：20202021|20202021年幼儿园保教工作计划( 二 )