1、初一主题班会让优秀成为一种习惯,1,让优秀成为一种习惯,-七（1）班主题班会,初一主题班会让优秀成为一种习惯,2,读一读、猜一猜: 我不是你的影子 ， 但我与你亲密无间 。
我不是机器 ， 但我全心全意听命于你 。
对成功的人来说 ， 我是功臣； 对失败的人来说 ， 我是罪人 。
培训我 ， 我会为你赢得整个人生； 放纵我 ， 我会毁掉你的终身 。
我到底是谁？我平凡得让你惊奇 。
聪明的你 ， 猜到我是谁了吗？,“我”就是：,习惯,初一主题班会让优秀成为一种习惯,3,一、学习习惯不是小事,1.什么是习惯?,2.什么是学习习惯?,习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为 。
（也就是在不断重复中逐渐巩固起来 ， 在一定情况下会无意识地重复 。

2、出现的态度和行为 。
）,心灵导航,学习习惯是指在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式 。
包括学习中的注意力倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定势、作业和复习的行为习惯等等 。
,初一主题班会让优秀成为一种习惯,4,你知道有哪些关于习惯的名人名言？,1 ， 习惯形成性格,性格决定命运 。
2 ， 只要能够掌握思想 ， 养成正确的习惯 ， 就可以掌握自己的命运 ， 而且每个人都可以做到 3 ， 良好的学习习惯 ， 是成功的保证,初一主题班会让优秀成为一种习惯,5,教育专家讲：,决定一个人学习成绩的因素主要有三方面： 1 ， 一是天分或者说是智商 ，2 ， 二是学习条件 ，3 ， 三是习惯 。
现在 ， 人与人之间智力差异并不是很大 ，。

【初一主题班会|初一主题班会让优秀成为一种习惯】3、人们的学习条件也相差不多 ， 关键要有好的习惯 。
,初一主题班会让优秀成为一种习惯,6,3.学习习惯有良好与不良之分,良好的学习习惯符合学习心理的规律 ， 有利于提高学习效果 ， 有利于塑造健康人格 ， 使人受益终生 。
,心灵导航,不良的学习习惯则偏离学习的心理规律 ， 会妨碍学习的效果 ， 会助长生活中的消极因素 ， 贻害无穷 。
,初一主题班会让优秀成为一种习惯,7,向身边的人学习,1 ， 我们班有那些人习惯较好？ 2 ， 好的学习习惯有哪些表现？,初一主题班会让优秀成为一种习惯,8,良好的学习习惯有哪些？,好的学习习惯有： .课前预习和自学习惯 。
.课堂集中注意力 ， 认真听讲 ， 勤学好问的习惯 。
.课后及时复习 ， 课外自己查资料 ， 先作业 。

4、后玩的习惯 。
.勤奋、珍惜时间 ， 提高学习效率的习惯 。
.学习上瘾、积极思维、深刻钻研、认真实践的习惯 。
,初一主题班会让优秀成为一种习惯,9,强烈的危机感 饱满的自信心 坚强的意志力（注意力、耐错力、抗干扰力、耐苦力） 流水线式的学习习惯 ， 效率要高 ， 讲究实效 要大胆向他人请教,初一主题班会让优秀成为一种习惯,10,如何培养？,听说过五步学习法吗？你不妨试试 第一步 ， 课前自学 ， 对于不理解的地方做好标记； 第二步 ， 课堂领悟 ， 掌握基本原理的来龙去脉； 第三步 ， 课后回顾 ， 加深课堂理解； 第四步 ， 检验巩固 ， 做到脱离课本 ， 独立思考； 第五步 ， 经常总结 ， 能够用自己的语言表述所学的知识并加以运用,初一主题班会让 。

5、优秀成为一种习惯,11,三、讨论：,1.我们班有哪些不良的习惯？,初一主题班会让优秀成为一种习惯,12,课堂上思想开小差 ， 精神不集中,学习时沉迷于空想 快下课时就听不进去了 ， 早早把书包收拾好 ， 心中开始想着课后的娱乐活动 作业抄袭严重 作业本、作文本、考试卷发到手 ， 看看分数 ， 扔到一边 ， 不认真分析检查； 学习完把书本胡乱一扔 ， 再学习时现用现找 ， 浪费时间,初一主题班会让优秀成为一种习惯,13,为什么？,为什么会有这些现象？是什么在阻碍着我们？ 如何才能跨越？,初一主题班会让优秀成为一种习惯,14,集体智慧,1我们在班上该怎样才能减少这些不良的习惯？ 2该怎样惩罚不良学习习惯的人？,初一主题班会让优秀 。

6、成为一种习惯,15,创一个怎样的班级？ 三风：班风（到班要静、氛围要浓、竞争激烈、风气要正）；学风（苦、乐、高）；作风（起居有规、进出有纪、宽松有度） 三心：心理、用心、信心 三力：意志力、注意力、动力 竞争与希望同在；压力与动力并存,初一主题班会让优秀成为一种习惯,16,三个静（jing）,第一个是安静的“静” ， 不要浮躁 。
一定想办法让自己静下来 ， 学问、能力、好的意志品质都是在静中吸取和沉淀下来的 。

来源：(未知)

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