来源：http:/.com/fanwen/jiaoxuegongzuojihua/1592719412145705.htm（6）感受身边的比例尺和生活中正比例和反比例的知识 ， 走进生活学比例 。
（7）根据需要 ， 选择条形统计图、折线统计图直观、有效的表示数据 。
（8）能够对小学阶段所学知识进行系统的整理 。

7、和复习 ， 感受数学知识间的相互联系 ， 逐步形成知识网络 ， 培养学生的分析、类比、总结和概括能力 。
七、方法措施：1、我的课堂我做主 。
必须树立学生是课堂主人的理念 ， 无论哪个学习环节无比组织学生充分参与 ， 莲山课件教师的职责只是组织、引领与合作 。
逐步构建有六年级特色的“自主合作、静思能群”的课堂教学模式 ， 建设高效课堂 ， 实现学生幸福的学 ， 教师幸福的教 。
2、进一步完善学习指要的编制、使用和管理 ， 使学习指要真正成为学生学习的助手 ， 促进学生学习能力的提升 。
采用积分评价学生学习的过程和结果 ， 把个人学习与小组成绩结合起来 。
对于学习进步的学生定期奖励学习进取星并颁发奖状 ， 以激励学生不断进步 。
并采用周考形式检测学生成绩 ， 使 。

8、学生时时明确自己的学习状况 ， 并树立自身近期学习目标 。
3、指导并鼓励小组长开展好组内学习工作 ， 要充分发挥小组长的榜样示范作用和组织引领作用 ， 使组内工作有条不紊 ， 并双周召开一次小组学习提高会议 。
在组内实施“一帮一、一对红”工程 ， 建立帮扶对子 ， 力争实现一名优秀学生帮扶一名潜能生 ， 在合作中共同提升 。
4、本学期加强“预习、巩固、提升”三种展示课课型研究 ， 构建三种课型的基本模式 ， 实现高效课堂向幸福课堂的转变 。
5、潜能生提高是本学期工作的重点之一 ， 首先要对潜能生加大关注力度 ， 做到课课关注、事事关注 ， 不但老师要关注 ， 组长也要关注 ， 组长要帮扶组内最薄弱的学生 ， 老师要帮扶全班最薄弱学生 ， 一名优秀学生要帮扶一名普通 。

【2021|2021年六年级数学下学期教学计划】9、薄弱学生 ， 实现这样的“三个一”工程 。
定期召开潜能生家长会 ， 取得家长的支持和理解 ， 家校形成合力 ， 促进潜能生转化 。
搞好潜能生数学拉力赛 ， 找出不足 ， 培养自信 。
6、加强纠错本的使用和管理 ， 不但随时收集、整理错题 ， 而且要定期借助纠错本复习和巩固 ， 使学生真正利用好错误资源 ， 加深对知识的理解和掌握 。
八、六年级数学教学进度第一周：19页第二周：1018页第三周：1927页第四周：2836页第五周：3745页第六周：4654页第七周：5563页第八周：6472页第九周：7381页第十周：8290页第十一周：9199页第十二周：100108页第十三周：109117页第十四周：118126页第十五周：127135页第十六周：136143页本章链接：http:/.com/fanwen/jiaoxuegongzuojihua/1592719412145705.htm优质文档7 。

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标题：2021|2021年六年级数学下学期教学计划( 二 )