如 ， 比较叶片甲不同部位的颜色变 。

【北师大|北师大版生物七上第5章第1节光合作用精品同步练习】7、化 ， 可以说明 ：比较叶片乙和丙 ， 可以说 (4）根据以上实验所得结论 ， 对温室里的农作物采取 等（请答出两条）措施可以提高产量 。
(5)绿色植物被称为“空气净化器” ， 对于维持生物圈中的 起重要作用 。
答案：（1）消耗掉叶片内的淀粉 （2）植物的蒸腾作用和液体的蒸发(只答一项不得分) （3）光合作用需要光 光合作用需要二氧化碳 （4）增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等（只要答出2条且合理即可得分） （5）碳氧平衡（或氧气二氧化碳平衡）14.(2009枣庄)根据探究 “绿叶在光下制造淀粉”的实验回答：(1)实验前 ， 请你设计一个简单的方案 ， 以排除叶片中原有淀粉对实验的影响： 。
(2)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目的是 ， 将植物放在阳光下照射几小时后 ， 摘下这片叶放在酒精中水浴加热 ， 其目的是 ， 为什么要隔水加热？ 。
(3)右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片 ， A是遮光部分 ， B是见光部分 。
用清水冲洗叶片后 ， 在上面滴加碘液 ， 其中变蓝色的是 。
此实验说明了绿叶只能在不的是光下产生 。
答案：(1)实验前 ， 将一盆生长旺盛的天竺葵放入黑暗中一昼夜(或24小时) (2)在叶片上形成见光与不见光的对照（或形成对照）将叶片中的叶绿素溶解到酒精中（或脱去绿叶中的叶绿素）防止温度过高 ， 引燃酒精(3)B淀粉 。

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标题：北师大|北师大版生物七上第5章第1节光合作用精品同步练习( 二 )