人的感觉是相互的 ， 教师的真诚学生是能感受到的 。
学无止境 ， 在教育孩子们学习的同时 ， 我每学期都要学习大量的教育书籍 ， 借此来充实自己的理论水平 。
在学校我始终坚持按照三段式教学模式去上好每一节课 。
每次教学实践 ， 都能有新的收获 。
在已有的教学模式上 ， 开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标 。
我始终坚信 ， 只有不断地学习以及不断地进行探索实践 ， 才会让我的教改之路走的更长、更远 。
本 。

12、学年度 ， 我负责两个班的数学教学工作 。
从本班的现状来看 ， 大部分孩子的学习态度都是比较端正的 ， 能够积极的参与到平时的学习活动中 。
但是不可避免的 ， 一些学生依然存在着不遵守纪律 ， 对学习任务不积极完成等等缺点 。
刚开始接触这个班级时 ， 由于对学生个人的情况不是很了解 ， 在教学工作中遇到了一些困难 ， 但是经过本人不懈努力 ， 并经常与学生谈心 ， 及时了解他们的心里状况等等 ， 使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚 ， 也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础(通过一个学期以来的教学 ， 本人在关于低年级数学的教学方法方面 ， 也有不少收益 。
其中主要有以下几点:1、数学生活化与生活数学化紧密结合 。
数学知识有时是比较枯燥无味的 ， 但是只 。

13、要把握住数学与生活的联系 ， 能够创设和生活息息相关的教学情景 ， 就能激发孩子们的学习兴趣 。
另外 ， 课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来 ， 并带到课堂里和大家 ， 让学生们感受到生活离不开数学 ， 生活中处处有数学 ， 这样的教学方式能够让课堂变得更加生动 ， 更加有吸引力 。
2、注重生生湖动的学习方式 。
让学生团结互助 ， 共同努力 ， 共同进步 。
通老师的及时的鼓励性的点评 ， 为孩子们建立自信 ， 变得更勇于提问及思考 。
在练习课时 ， 更可以先让学生自己出题目 ， 在组内交换做 ， 交换改 。
通过出题 ， 做题 ， 改题 ， 巩固了学习的知识 。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合 ， 提高学习热情 。
适当开展竞赛 ， 可以更好的激发学生学习的积极性 。
由于小学 。

14、生有着很强的好胜心 ， 总希望争第一 ， 得到老师的表扬 ， 在竞赛时 ， 很多学生往往能够超水平发挥 ， 课堂教学效果也因此得到了极大的提升 。
在教学中 ， 可组织各种比赛 ， 如看谁算得快又对 ， 看谁的解法多 ， 比谁方法更巧妙等 ， 都能使学生大显身手 。
比赛形式多种多样 ， 可以全班比赛 。
可以分男女同学比赛 。
可以分小组比赛 。
还可以将学生按能力分组比赛 ， 使每个学生在各个层面上获胜的机会增加 ， 激励的作用将会更大 ， 参与的热情就会更高 。
总之 ， 在教学工作中 ， 我一直强调学生学习的主体地位 ， 把学习的主动权交给学生 ， 教学中要尽最大的努力 ， 最充分地调动学生积极主动学习 ， 由要我学转化为我要学、我爱学 。
科学施教的同时努力提高、完善自我 ， 这就是我的工作思 。

15、路 。
我将继续坚持自己的工作思路 ， 做一个爱学生 ， 也让学生爱的好教师 。
小学数学教师述职报告范文(四)蓦然回首 ， 执教已经一年 。
这一年 ， 我担任六年级的数学教学老师兼班主任 。
作为一名年轻的教师 ， 我在付出的同时 ， 收获更多的是快乐 。
现将我自任教以来的各方面情况做以下述职 。
一、爱岗敬业 ， 乐于无私贡献自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评 。
自觉遵守国家的各项政策法令 ， 忠诚党和人民的教育事业 ， 注意加强师德修养 ， 事事处处为人师表 。
做学生的表率 ， 有强烈的事业心和高度的工作责任感 ， 爱岗敬业 ， 乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献 。
二、加强学习 ， 提高业务水平为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平 ， 以 。

16、适应于当前教育形式飞速发展的要求 ， 自己不满足于现状 ， 坚持不懈的加强专业知识技能的学习 。
201X年9月又参加了西南大学本科函授的学习 。
自己还积极参加各级各类的继续教育 ， 以不断的充实自己的知识 。
在积极参加各项继续教育学习的同时 ， 我还以勇于开拓、大胆进取的精神 ， 积极潜心钻研教学业务 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年小学数学教师述职报告范文4篇word版( 三 )