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六单元 阅读 24 词五首 望江南梳洗罢|人教版九年级语文上册《六单元阅读24 词五首望江南(梳洗罢)》研讨课件_20


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1、词五首,望江南 武陵春,错 误郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来 , 三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫(qing)音不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是 , 归人 , 是个过客,温庭筠,温庭筠(约812-866) , 字飞卿,晚唐著名诗人 , 他生而貌丑 , 但才思敏捷 , 诗词俱佳 , 与李商隐齐名 , 并称“温李” 。
温庭筠是中国第一位大量写词的文人 , 他的词多写妇女生活 , 形成了以绮艳香软为特征的花间词风 , 成为“花间派”的创始者 , “婉约派” 的先驱 。
,自由朗读:读准字音 , 注意停顿和重读 望江南温庭筠 梳洗罢 独倚( y )望江楼。

2、过尽千帆皆不是 斜晖脉脉( m )水悠悠 肠断白蘋( pn )洲,探究训练: 1、发挥想象 , 用自己的语言描绘诗中展现的画面: 2、诗中女主人公的心境是如何变化的? 从哪里看出来的? 3、看课本插图 , 试着为它配上一联诗 。
,读一读,武陵春李清照 风住/尘香/花已尽 , 日晚/倦梳头 。
物是/人非/事事休 , 欲语/泪先流 。
闻说/双溪春尚好 , 也拟/泛轻舟 。
只恐/双溪舴艋舟 , 载不动/许多愁 。
,议一议 1、从词中“” 句 , 我看到一个“-” 的李清照 。
2、作者是如何抒写愁情的? 3、“闻说”“也拟”“只恐”三个词说明了什么? 4、品析:只恐双溪舴艋舟 , 载不动许多愁 。
,说一说:李清照的生活状况 李清照:宋代女词人 。

【六单元阅读24 词五首望江南梳洗罢|人教版九年级语文上册《六单元阅读24 词五首望江南(梳洗罢)》研讨课件_20】3、 , 早期生活优裕 , 与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理 。
中晚期 , 经历了国家败亡 , 家乡沦陷 , 文物丧失 , 丈夫病死等不幸遭遇 , 处境凄惨 , 内心极其悲痛 。
这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想感情 。
,比一比:两首词的异同 相同点:都写个人愁情词风婉约 不同点:望江南对夫的思念 , 盼归不归而愁武陵春故国、家园、亲人之思 , 愁更深重 , 情更深广 。
,拓展延伸: 你还知道哪些写愁的诗句?请列举出来 。
,问君能有几多愁 , 恰似江春水向东流 。
已是黄昏独自愁 , 更著风和雨 。
抽刀断水水更流 , 举杯消愁愁更愁 。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 。
剪不断 , 理还乱 , 是离愁 。
别是一般滋味在心头 。
花自飘零水自流 , 一种相思 , 两处闲愁 。
梧桐更兼细雨 , 到黄昏、点点滴滴 。
这次第 , 怎一个愁字了得! 明月楼高休独倚 , 酒入愁肠 , 化作相思泪 。
,谢谢 。


    来源:(未知)

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    标题:六单元 阅读 24 词五首 望江南梳洗罢|人教版九年级语文上册《六单元阅读24 词五首望江南(梳洗罢)》研讨课件_20


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