大家要用功 ， 要有规矩 。
我没有一个亲人 ， 你们就是我的亲人 ， 去年以前 ， 我还有母亲 ， 可母亲死了以后 ， 我只有一个人了 。
现在除了你们 ， 我没有可爱的人 。
你们就是我的儿子 。
我爱你们 ， 请你们也喜欢我 。
我一个都不愿意责罚你们 ， 请将你们的真心给我看看 。
请我们全班成为一家 ， 成为我的荣耀 。
我现在并不要让你们用口来答应我 ， 但我却已经知道你们在心里已经答应了我 ， 我感谢你们 。
话间刚落 ， 下课铃声响了 ， 所有学生都一改往日的吵闹 ， 都静静地离开了教室 ， 而那名玩洋娃娃的学生听了他这番话以后 ， 也走到先生身边 ， 哆哆嗦嗦 。

13、地承认了自己的错误 。
短短的篇幅被我抄来大半 ， 我读着这些文字 ， 也品着佩尔波尼老师凝重的爱 。
当一个老师那么真诚地袒露心扉 ， 向学生说起自己的家事、自己的情感的时候 ， 我觉得孩子的脊背不觉会挺直了 ， 因为他们感受到了尊重 ， 老师完全像是对待大人一样对自己说话;
他们则要向成年人一样用事实来维护自己的尊严 。
2、爱是理解 。
理解是爱的前提 ， 这本书中还有个懂事的小抄写员 ， 为了帮助父亲 ， 每晚半夜起来抄写资料贴补家用 ， 宁愿受到不明原因的父亲的批评责备大千世界 ， 每个人的性格特点 ， 兴趣爱好与认知水平各不相同 ， 没有理解就不可能进行语言的沟通与思想的交流 ， 更不能达到情感上的融洽 。
老师家长应设身处地站在孩子的立场上想问题 ， 分析问 。

14、题 ， 只有真正理解了孩子的困难、愿望、与要求 ， 爱的关心才能落实到实处 。
3、爱是关心 。
安利柯一年级时的老师每年都会找到曾经教过的学生交流 ， 甚至于每逢月考 ， 她都会到校长那儿打听曾教过学生的成绩 ， 有时还会站在校门口等着 ， 检查他们的作业 ， 看看是否做得认真 ， 是否学习进步 。
我不知道这是一个具有怎样的博大胸怀女老师 ， 但我相信 ， 这位一年级的老师一定是全心全意地爱着自己的每一个学生 ， 她真正把自己的每一个学生都当自己的孩子一样 ， 关心着 ， 爱护着 。
然而这对于刚上一年级的初学者来说又是多么幸运 ， 他们从这位真诚博爱的老师身上学到了什么是真正的大爱 。
怪不得那么多已经上了中学、大学 ， 乃至成家立业了的人都忘不了她 ， 常常回校来看望 。

【教育|爱的教育读书心得感想-最新版】15、她 。
这也使我明白为什么这群好朋友那么爱戴老师 ， 当老师在教育他们的时候 ， 他们是那么诚恳地接受 。
4、爱是责任 。
爱因斯坦说得好：“只有爱才是最好的老师 ， 它是教师责任感的最好量化 。
”责任心的体现 ， 就是做一个合格的老师 ， 就要做一个优秀的老师 ， 它要求我们老师关心学生的方方面面、丝丝缕缕：既做经师 ， 又做人师;
既关心学生 ， 又关注生活;
既注重大处 ， 又注意小节?因此 ， 当学生思想出现情绪波动时 ， 我们不妨同学生谈谈心 ， 了解第一手开导情报 ， 以便展开教育、指点迷津;
当学生学习表现疑惑难题时 ， 我们何不主动与他沟通 ， 或辅导方法 ， 或补习知识;
当学生之间呈现误解、沟壑时 ， 我们做老师的应做好调解员、当好裁判员 ， 让学生重拾友情、再温友谊林林总总 ， 我们不能不说这就是责任 ， 这就是爱的教育!时间：XXXX2021感谢您的审阅6 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0504/0022061970.html

标题：教育|爱的教育读书心得感想-最新版( 三 )