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班主任工作之感悟大爱无疆|班主任工作之感悟:大爱无疆 始于点滴-最新版( 二 )


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但目前 , 学校“三好”学生的评比 , 名额有限且并不能全面反应学生进步 , 在评比活动中 , 我根据具体情况 , 加以设十几个单项先进评比 。
如设“最佳进步奖”“劳动能手”“创新标兵” 使每个学生都有追求的目标 , 都有努力的动力 , 都有成功的喜悦 。
还有要重视家访的 。

【班主任工作之感悟大爱无疆|班主任工作之感悟:大爱无疆 始于点滴-最新版】7、重要性 。
家庭教育与学校教育越接近 , 产生的教育合力就越大 , 效果就越显著 。
莲 山课件 我总是主动与家长的联系 , 如实介绍情况 , 做到不夸大 , 不缩小 , 通常应先讲学生的优点 , 再提缺点 , 即先肯定学生的长处 , 再指出他们的不足 , 最后提出帮助和教育学生的建议和措施 。
耐心听取家长意见 , 通过心平气和地交换意见 , 沟通心理 , 争取实现协同教育 。
而我班有些家长对于自己孩子放任不管 , 这是家校沟通中的顽疾 , 如班中有位外地的学生 , 家长因“经济建设” , 往往会表现出“教子无方” , 在未进入我班之前已“心灰意冷” , 我在家访时要多报喜 , 少报忧 , 使学生家长认识到孩子的发展前途 , 激发家长对孩子的爱心与期望心理 , 改变对子女放任不管的态度 , 吸引他们 。

8、主动参与对孩子的教育活动 。
同时 , 还要委婉地向家长指出放任不管对孩子的影响 , 使家长明白 , 孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的 , 从而增强家长对子女的关心程度 , 加强家长与子女间的感情 , 为学生的良好发展创造一个合适的环境 。
如:四年级时 , 有一个外省的学生叫杨聪 , 因父母经常出差 , 造成成绩不稳定 , 几经交谈、沟通 , 才得于获得一个稳定的学习环境 , 在她要转学时 , 她母亲在教室门口对我鞠了三个躬 , 且说“教师 , 我知道您对我家杨聪的关心 , 无以为报 , 给您鞠躬了!”我知道 , 这是对我工作的肯定 , 也是对我一生最大的奖赏 。
事无巨细 , 做为班主任 , 要对学生全方位的关注 , 如上学、放学 , 课间活动 , 午间休息 , 都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展 , 都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的 , 都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断 , 都需要及时总结 , 它将成为我一生中的最大财富 。
班主任工作是一门科学 , 又是一门艺术 , 这一切 , 只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在 。
“路漫漫其修远兮 , 我将上下而求索!”这一生 , 当老师无怨无悔时间:XXXX2021感谢您的审阅4 。


来源:(未知)

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标题:班主任工作之感悟大爱无疆|班主任工作之感悟:大爱无疆 始于点滴-最新版( 二 )


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