2. 注重青年教工团员在青少年学生中的形象 ， 积极发挥 教工团员的 “传、 帮、带”作用 ，建立教工团员辅导员制度 ，配合学校团总支组织举办好学生团干部的培训和第八期少 年团校 。
3. 本年度结合“五四青年节” 、教师节等契机 ， 组织 1 2 次积极向上、文明健康的休闲活动 。
二. 积极推进青少年道德文明工程 ， 以丰富多彩的活动。

7、为载体促进青少年思想道德建设 。
1. 根据各年级段学生身心特点有针对性的开展主题教 育活动：小学低年级以基本的生活常规 ， 日常学习常规培养 为主;
小学中注重培养良好的学习习惯 ， 具备基本的待人接 物的礼貌 ;
小学高年级应具备基本的是非判断能力 ， 学习处 理自己与他人的关系 ;
初中学生要学习选择 ， 学会与人相处 ;
高中学生要有自己的理想 ， 会用辩证的眼光看待生活 。
2. 团委坚持以“青春 * 奉献我与祖国共奋进” 、少先队 以“我与祖国共成长”为主题统领全年活动 ， 在具体的活动 中促进青少年道德品质地提高 。
二月底三月初 ，启动新一轮学雷锋活动 ，结合学习“时 代英雄丁晓兵”活动 ， 引导青少年树立远大理想、 。

8、锻炼坚强 意志 ， 培养优良品质 。
一方面 ， 一如既往组织“践行雷锋精 神 ， 争当世纪新人”万名学生志愿者行动 ， 履行与德溪社居 签订的“共建文明社区”协议 ， 组织八高二的学生定期为 德溪社居委、嘉源小区服务 。
让聋哑学生走出校门 ， 接触社 会 ， 弘扬爱心 ， 增长才干 ， 为建设“文明社区”贡献一份力 量 。
另一方面 ， 组建校内志愿者服务小组 。
在高中学生中征 集三至四名爱心志愿者 ， 做好双休日“爱心书室”管理开放 工作 。
在高一、高二四个班与一、二、三、四年级四个班之 间开展结对活动 ， 由高中年级学生在学习、生活方面给低年 级学生提供帮助 ， 引导学生形成学雷锋从身边做起的意识 。
三八妇女节组织一次“用心传递 ， 让信沟通”亲子、师 生沟 。

9、通活动 。
用写信的形式为妈妈、奶奶 ， 老师等女亲人送 去节日的祝福 ， 并借此机会与她们进行一次较深入的沟通 ，可以是回顾自己在成长的过程中 ， 这些人给他的帮助 ， 或从 她们身上得到的启发 ， 也可以和她们谈谈自己的生活感受 ，还可以说说自己的理想等等 ， 引导学生会关注身边的人和事 。
四月份 ， 以祭扫革命烈士墓为契机 ， 纪念红军长征胜利XX周年为主题 ， 进行革命传统教育 。
五四前夕以“青春 * 奉献我与祖国共奋进”为主题 ，做好新团员发展工作 ， 十八岁成人仪式工作 ， 五四青年节组 织青年学生开展一次“绚丽的青春”主题联欢会活动 。
为青 年学生的成长创设一个健康而又充满生机的氛围 ， 引领青年 学生走好成长的每一步 。
六一组织儿童节庆 。

【团队|团队建设活动计划范文】10、祝活动和特别队会 。
暑期组织好学生夏令营 。
指导学生过个健康快乐的暑假 ，组织开展内容鲜活、吸引力强硬态度道德实践活动、青年志 愿者活动 ， 丰富实践内容 ， 发挥青少年在建设和谐家庭、和 谐校园、和谐社区当中的积极作用 。
三、以深化团员意识教育长效机制和少先队干部队伍建 设为工作点 ， 规范团队组织建设 ， 提高团队工作管理水平 。
1. 在少先队组织建设方面 ， 实行队长例会制度 ， 每两周 举行一次队长会议 ， 以学生干部队伍建设为抓手 ， 在提高队 干部素质的基础上做好全体少先队员的思想道德建设 。
抓好 少先队员思想建设的同时 ， 通过设计在学生认知范围内的队 前教育活动 ， 为做好一年级队员入队打好基础 。
做好八年级 队员前的筹备工作 ， 让离队成为学生成长的一个新的起点 ，为学生更好地发展作好准备 。
本学期将把学生干部培养作为工作的一个重点 。
给学生 舞台和必要的指导 ， 就是他发展才能的可能 ， 通过分阶段 ， 有计划的培养造就一支有特色、有能力的学生干部队伍2. 在团的基层建设方面 ， 继续深入巩固团员意识教育活 动 ， 将之与促进团的各项常规工作结合起来 ， 规范团员组织 生活制度 ， 加强团工作台帐管理和团员日常教育管理 ， 不断 完善评议激励制度、团干部考评制度 ， 开展好青年团校和团 员继续教育工作 ， 做好发展新团员工作 。

来源：(未知)

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标题：团队|团队建设活动计划范文( 二 )