孩子|家长学校丨你了解你的孩子吗？如何面对青春期的孩子呢？( 二 ) 俗话说：“知己知彼

（3）人非圣贤孰能无过
教育学者尹建莉说：一个缺少尝试、不犯错误的童年是恐怖的。
每一个错误都可以成为生命的转折点。世事无常，我们无法替孩子安排完美的人生，我们唯一能做的，就是让他们懂得从自己的错误中找到出口，开创新局面，而不是畏惧哭泣。
孩子犯错不可怕，可怕的是父母对待孩子犯错的错误方式，那将是生命中隐伏的悲伤。如果孩子犯错后，得不到包容与接纳，只有批评与指责，他们在未来更难以坦诚地面对自己的过错，更倾向于隐瞒过错。这会让孩子一直处在恐慌中，逐渐变得胆怯而自卑，战战兢兢，看父母脸色行事。同样，当孩子犯错时，家长过度的娇惯、放纵更是会害了孩子。不要以年龄、偶然等借口帮孩子逃避错误，孩子除了需要正确引导，也需要在错误中成长。
（4）请给予孩子合理期望
合格的高中生家长从不对孩子抱有超高的期望，他们把孩子的健康成长永远放在第一位。他们知道自己孩子的特点现状，对孩子未来的期望保持理性态度，不会对孩子提出过高的要求。家长朋友们在给孩子设大学目标时一定要合理，目标既不要过高也不要过低，相信自己孩子，健康成长永远最重要的。

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这些小“tips”请您牢记
（1）多与孩子接触交流——如通过谈心、讨论，一起上街购物等，沟通感情，细致观察孩子的内心活动，真正弄清孩子的真实想法和状态，才能有针对性的进行教育。
（2）当孩子成绩下降了，不要讽刺、打击、挖苦。不要说：“你学习这么差，就怪你不爱问老师。 ”而应以正面教育为主，引导孩子谈谈班上学习成绩好的同学，平时在学习上的表现，鼓励孩子向优秀生学习，但是应注意尽量避免总拿孩子的不足与别人的长处比，以免引起孩子心理上的抵触和自卑感，应充分挖掘孩子自身的优点，引导孩子自己和自己相比，以扬长补短。
（3）与老师加强联系，主动配合班主任工作，多多关注孩子。古语讲“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ”孩子的学习也是同样的道理。平时的每一次作业、每一次课堂测验、每节课的吸收率、每单元的考试等都是需要家长及时关注的，良好学习习惯的养成与坚持才是让孩子最终能获得良好学习结果的保证。
（4）耐心教育、帮助孩子树立“不耻下问”的精神。要让孩子明确“学问、学问，要学要问；不学不问，不成学问；只学不问，也难成学问。 ”从而形成孩子不断寻求问题、分析问题、解决问题的内在动力。
（5）教给孩子正确的提问技巧。引导孩子学会寻找问题，分析问题的症结在哪里，有疑而问；和孩子探讨怎样提问才能使老师明白你所提的问题，尽量做到表达清晰准确，口齿清楚；还要教育孩子提问时要注意礼节，懂礼貌；一时不懂的问题，不要灰心着急，回去思考之后再问老师等等。
（6）与孩子一起进行定期总结。如每月一次或每周一次，坐在一起讨论上一阶段有哪些进步、优点，还有哪些不足；而后再作出下一阶段的安排，应解决的主要问题是什么?应如何改进?并提出建议。
（7）及时表扬。每当了解或发现孩子在某些方面有进步时，都应及时进行表扬，哪怕是一丁点进步，都不要吝惜你的表扬，以鼓励其发扬光大，继续努力，争取不断进步。