1.9 2009年 ， 公司虽派出一部分人员参加外部培训机构的培训课程 ， 但频率过低 ， 培训参与人员积极性降低 ， 培训后缺少跟踪机制 ， 很多好的内容未在公司进行再转化与再传播 ， 以至培训效果无法深化与量化 。
1.10公司领导在2009年虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力 ， 力求在公司内部打造学习型企业 ， 形成学习型团队 ， 但效果不明显 ， 很多的学习与培训都是被动式 ， 流于形式 ， 没有真正从量变到质变的跨越 。
第二部分 2010年培训工作重点针对以上问题 ， 结合公司2010年工作计划 ，201 。

8、0年培训工作重点在以下几个方面：2.1 建立一支优秀的内部讲师队伍 ， 在现有的中基层管理人员及专业技术人员中挑选出部分符合条件的人员 ， 进行内部讲师培训 ， 提高他们的培训能力 ， 成为一支具有专业知识及培训技巧的讲师队伍 ， 为公司的各类培训提供优秀的师资力量 。
2.2 以优秀班组长工作手册为参考教材 ， 在现有基础上对公司整个生产系统开展班组长管理技能提升的系统培训工作 ， 以改变班组长知识与素质结构 ， 增强班组长的管理意识和管理水平 ， 提升班组长管理能力 。
2.3 开展公司白型生技部、彩型生技部帮带人员的专业技术培训 ， 2010年 ， 要加大生产系统帮带人员的培训力度与密度 ， 坚持理论与实践相结合 ， 坚持现场指导与实际操作相结合 。

9、 ， 坚持帮带与自学相结合 ， 力争在半年内培养出一批合格的技术人员 。
2.4 2010年随着更多应届毕业生的加入 ， 要做好入司前 ， 上岗中 ， 工作后各项培训与培养工作计划 ， 帮助他们度过适应期 ， 实现从校园人到企业人再到岗位人的角色转变 。
2.5 2010年要提高各部门职能人员的职业意识与职业素养 ， 提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力 ， 增强敬业精神与服务观念 ， 加强其专业水准 。
2.6 2010年要针对公司部分管理人员管理水平欠缺 ， 领导能力不足等问题开展中层管理人员管理技能提升培训 ， 计划以外训带动内训 ， 坚持培训内容以通用管理理论为主 ， 坚持培训目的以提高管理技能为主 ， 坚持培训方式以加强互动交流为主 ， 以不断提升 。

10、中层管理人员的管理能力与领导水平 。
2.7 对于新入司员工 ， 2010年力争在半个月内对他们新进员工入司培训 ， 培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、5S与品质意识以及安全生产等 ， 让新进员工能快速融入公司环境 。
2.8 2010年要对公司特殊岗位进行全面的梳理 ， 对于未拿到上岗资格证书的员工 ， 要组织进行特殊岗位培训 ， 力争让每一个特殊岗位的员工都持证上岗 。
2.9 2010年要充分利用与整合外部培训资源 ， 对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程 ， 要派相关人员积极参与学习 ， 并要求参训人员在公司内部进行分享 ， 扩大培训的效果 。
2.10 2010年要有效发挥公司现有培训公告 。

【某公司|某公司度公司培训计划方案】11、栏与OA系统以及短信服务等平台的功能 ， 加大宣传力度 ， 强化现代培训理念 ， 营造全员学习氛围 。
2.11 2010年要不断完善培训制度与培训流程 ， 加强培训考核与激励 ， 建立培训反馈与效果评估机制 ， 健全培训管理与实施体系 。
2.12 2010年度 ， 公司培训工作要力争全面覆盖 ， 重点突出 ， 要在实际的培训工作中不断丰富培训内容 ， 拓展培训形式 ， 优化培训流程 ， 明确培训目的 ， 提高培训效果 。
说明：2010年公司各项培训工作将以项目式开展 ， 对于不同部门 ， 不同层次、不同岗位设置不同的培训内容 ， 以满足各层次员工的培训需求 。
第三部分 公司培训实施流程1、培训目的1.1 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质 ， 提高员工 。

12、的工作技能、工作态度和行为模式 ， 满足公司的快速发展需要 ， 更好的完成公司的各项工作计划与工作目标 。
1.2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神 ， 增强员工服务意识与服务水平 ， 打造高绩效团队 ， 减少工作失误 ， 降低客户投诉率 ， 提高工作效率 。
1.3 提升公司生产系统技术人员的调机水平；加强对应届毕业生的培养 ， 为公司发展储备相关人才 。
1.4 提高公司班组长管理意识与管理技能 ， 加强班组建设；提升公司中层管理人员管理能力与领导水平 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0707/0022751796.html

标题：某公司|某公司度公司培训计划方案( 二 )