以上所述对各层次管理人员的要求是最基本的 ， 有条件时每个管理人员都应精通和运用这三群知识 。
体育管理人才的能力结构能力通常是指掌握知识和运用知识来完成一定活动基础 。
心理学把能力分为组织能力和定向能力 ，。

【关于|关于体育管理人才知识、能力结构】7、适应能力和创造能力 。
从管理学角度考虑能力以实践活动为出发点 。
管理人员与完成实践活动关系较为密切的能力有：掌握知识的能力、获得信息的能力、综合分析能力、决策能力、组织指挥能力、独立解决问题的能力和社会活动能力 。
反映的只是一种静态结构 ， 现实中这种结构可随其它因素的变化而变化 。
一种能力的不足 ， 也可能用别的能力来补偿 。
结束语体育管理人才合理的知识、能力结构可以减少工作中的失误 ， 提高管理效率 ， 从上表町以得出 ， 具备以上条件就是一个好的管理人才 ， 因此 ， 工作中无论是选拔、使用还是培养新人 ， 都必须注意和研究知识能力结构 。
在培养体育管理人才时 ， 合理的知识、能力结构可以作为定向目标之一 。
现有的管理人员也应以合理的知识能力结构为目标 ， 用其长处 ， 避其短处 ， 使之各尽其才 对不足之处要及时采取措施弥补 ， 相信只要我们从思想上充分重视 ， 并落实于行动之中 ， 一定会培养和造就出合格的体育管理人才 ， 也一定会推动我国体育事业的健康发展 。

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标题：关于|关于体育管理人才知识、能力结构( 二 )