海洋的潮汐中蕴藏着巨大的能量 ， 潮汐能的利用方式主要是发电 。
生4：太阳能：一般是指太阳光的辐射能量 ， 在现代一般用作发电 。
自地球形成生物就主要以太阳提供的:热和光生存 ， 而自古人类也懂得以阳光晒干物件 ， 并作为保存食物的方法 ， 如制盐和晒咸鱼等 。
但在化石燃料减少下 ， 才有意把太阳能进一步发展 。
太阳能的利用有被动式利用（光热转换）和光电转换两种方式 。
8. 师：讨论“风能”是常规能源 ， 还 。

7、是新能源？生：（新能源 。
在古代 ， 人们就开始利用风能 ， 如风帆船.风帆车辆.风力抽水机等 。
从这个意义上说 ， 风能应是常规能源 。
但这样直接利用风力规模小 ， 也不稳定 。
现在为了进一步利用风力 ， 正在研究用风力来发电 ， 所以把风能也划为新能源 。
）9.师：讨论交流：新能源有哪些优点？生：取之不尽 ， 用之不竭 ， 不造成污染（三）拓展延伸 。
1.在我们农村（城市） ， 现提倡利用的新能源是什么？ 农村利用沼气取暖.烧水 。
沼气池原理是利用植物体或粪便 ， 经密封发酵后产生出可燃气体 。
城市里大量的太阳能热水器 ， 利用太阳能进行加热凉水 。
2.阅读25页的资料卡 。
预测100年后,你们的社区最有可能使用哪种能源,为什么?（四）课后践行 。
调查新能源在我们生活中的使用 ， 我们的生活中采取了哪些节能措施 。

稿源：(未知)

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标题：开发新能源|青岛版小学六年级科学下册《开发新能源》教学实录1( 二 )