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教育|试论教育资源网格分布式检索子系统的研究与设计( 三 )



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其中,字符串名称不仅表示检索时所对应的字符串,还表示该字符串检索结果缓存在本地所保存的文件名;
字符串的类型由type属性决定;
为方便地进行日期比较和时间差计算,缓存更新时间用该缓存项最后的更新时间与1970年1月1日之间的毫秒数来表 。

13、示 。
用户提交检索命令之后,检索子系统首先读取caches.xml文档,检查是否含有相应的缓存项的记录 。
如果没有,将其作为普通的字符串提交给分布式检索引擎进行检索 。
如果有,读入该缓存项,提取出该缓存项的时间信息 。
如果该缓存最后更新时间与当前时间的差t大于规定的超时时间阈值tmax,则认定该缓存项超时,将该字符串提交给检索引擎进行检索,当结果集返回合并后,更新本地缓存文件,并更新caches.xml的相应更新时间信息 。
如果判定本地缓存项没有超时,则直接读入以字符串名命名的该缓存项的XML文件,作为结果集返回给用户 。
本文设计并实现了一个基于XML的分布式检索子系统,该系统使用XML文档作为一个资源节 。

14、点的资源描述文件,并使用Java RMI技术实现了分布式、多服务器的检索 。
为提高检索效率,降低网络流量,还引入了缓存策略 。
该系统符合教育资源网格系统的要求,有效的解决了不同地域、多种异构教育资源的共享问题 。
参考文献:高宏卿,王晓东.基于网格技术的校园网应用研究.计算机应用研究,2005,(9).Rahman R M,Barker K, Alhajj R. Replica Placement Design with Static Optimality and Dynamic MaintainabilityC/Proceedings of the 6th IEEE International Symposium on Cluster Computing and the Grid.S.1.:IEEE Press,2006.吴雄奇,曾文华.基于虚拟组织的网格文件资源共享模型J.计算机技术与发展,2007,17(3):1-4 。


稿源:(未知)

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标题:教育|试论教育资源网格分布式检索子系统的研究与设计( 三 )


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