第四周：20__年地理高考试卷分析与讨论;
第六周：第一次月考情况分析;
第八周：深入开展堂堂清实践 ， 根据地理学科实践研究合理有效的实施策略;
第十周：小组学习有效性探讨研究;
第十二周：期中考试情况分析;
第十四周：读图方法研究;
第十六周：多媒体地理课件的实用性研究;
第十八周：有效复习指导;
第二十周：教研总结 。
地理 。

12、教科研室工作计划4一、指导思想本学期的高中地理教研工作 ， 仍将以新课程理念为核心 ， 全面实施素质教育 ， 全面提高教学质量 ， 扎实做好教科教研常规工作 ， 坚持“面向全体学生 ， 促进学生发展”的教研工作方向 ， 设计、组织好各项地理教研活动 。
提高教师实施新课程的理念的能力 ， 推进课堂效率的提高 。
研究新课程理念下的 ， 研究课堂有效教学 ， 切实促进地理教学质量的整体提高 。
争取获得优秀教研组 。
二、任课安排高一年： 刘美华高二年：李静波高三年：韩雪三、具体工作1、抓好各项地理教研的常规工作(1)认真参加市、区教研室组织的每次教研活动 ， 认真学习 。
并努力争取在我校进行地理教研活动的机会 ， 为我校年轻教师的发展搭建舞台 。
认真落实学校每 。

13、三周一次的教研组活动的要求 ， 做到有计划、有时间、有地点、有内容 ， 高效有序地开展教研活动 。
以教研促教学 ， 以教学促创新 ， 以创新提高教学质量 。
(2)高一年级重视地理基础知识教学 ， 作好协调工作 ， 研究如何在不占用学生课外时间的前提下 ， 提高学生学习地理的兴趣 ， 提高地理课的课堂教学效率 。
(执行人：刘美华)(3)高二年级重点做好初中地理基础知识的复习工作 ， 同时 ， 完成选修2、5的教学工作 ， 加强集体备课力度 ， 尤其做好教材重、难点的处理及学法指导 。
(执行人：李静波)(4)高三年级开始正式迎接高考了 ， 高三地理备课组将努力做好地理一轮复习工作 。
认真分析20__年的考试说明及12-__年各地的高考试卷 ， 认真研究的高二第二 。

14、学期期末试卷 。
研究如何提高复习题课和讲评课效率问题 。
认真做好高三的几次基础测考和统一教研研讨工作 。
争取在最后的高考中取得优异的成绩 。
(韩雪)2、深入开展教学研究 ， 提高教学质量和效益(1)坚持集体备课制度坚持每周一次的集体备课制度 。
每次轮流由一个教师作为主备课人 ， 认真挖掘教材 ， 在备课会时进行简短的说课 ， 其他老师给予建议 。
在共同研究后再进行修改 ， 实施于课堂 ， 确保提高课堂效率 。
(2)加强组内听课制度的管理为了真正促进组内教研 ， 加强听课是最好最有效的措施 。
备课组每位成员每学年至少开设一节公开课 ， 各备课组事先安排好各组员开设组内公开课的时间、地点和内容 。
组内开设公开课时 ， 除了同一备课组成员外 ， 其余备课组 。

15、老师也尽量参加 。
并且做到有听必有评 ， 加强对课堂教学有关问题的研究 ， 切实提高教研组老师尤其是年轻老师的教学水平 。
对每一次的组内公开课都进行认真记录 。
4、加强课题和研究性学习的研究“教师不仅要有较高的教学能力 ， 还要有较高的科研能力” ， 这是学校对我们提出的要求 。
我组成员将积极参与课题的研究 。
按课题进程和计划 ， 开展课题研究 ， 准备阶段性总结 ， 上好实验课 ， 在平时的常态课中要有课题的研究意识 。
扎实有效地开展“研究性学习” ， 结合高一高二年级实际的教学情况开展的研究性学习 ， 确定地理学科开展研究性学习的内容 ， 相关活动的具体做法 ， 进度计划和工作分工 。
给予学生进行研究性学习活动的相关指导 。
总之 ， 地理教研组要抓好课堂教 。

16、学 ， 发挥指导、监督、激励功能 。
地理教科研室工作计划5一、指导思想本学期我们地理教研组由三人组成 ， 我们将在科学理论的指导下 ， 遵循教育教学规律 ， 切实贯彻新课程标准重要思想 ， 充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段 ， 确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成 。
我们将认真贯彻落实学校新学期工作意见 ， 以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点 ， 着眼于学生创新意识的提高 ， 切实提高地理教学质量 。
二、工作目标1、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作中心 ， 并寓思想教育于知识传授之中 ， 充分发挥地理课的德育功能 ， 努力把学生培养成为社会主义“四有”建设新人 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0812/0023645813.html

标题：地理|地理教科研室工作计划( 三 )