按关键词阅读: 教师 初中 最新 申请书 2021 评优
在工作中 , 具有高度的责任心 , 严谨的工作作风和良好的思想素养 , 喜爱、关怀全体同学 。
对工作本人能严格要求 , 每天坚持早到晚睡 , 做好学校的各项工作 , 甚至不惜利用节假日的休息时间 。
仔细学习党的根本理论和重要著作 , 不断进步自己 , 改善自己 。
主动参与学校组织的一系列活动 , 将学到的理论学问实在运用到工作理论中 , 留意在理论中改正自己的缺点 。
在教学工作中 , 本人可以做到每一课都做到有 。
7、备而来 , 课后准时作出总结 , 写好教学反思 , 提升上课技能 , 进步教学质量 。
课堂上特殊留意调动同学的主动性 , 加强师生沟通 , 让每位同学都得到进步 。
能不断学习有关的训练教学理论 , 反思自身教学实际 , 讨论同学 , 探究教法 , 主动探究课堂教学的新思路 。
目前本人尝试的交代目的自学沟通检测自结五环教学法颇具特色 , 并在学校推广 , 深受老师和同学欢送 。
虽然自己年过半百 , 但是本人情愿学习 , 把握了课件制作的根本方法 , 让先进的教学手段流于课堂 , 走进同学 。
能充分调动同学利用网络资源 , 关心自己学习 , 并且让他们在自主探究与沟通的过程中 , 不断挑战自我 。
课内比教学活动 , 我的课获得全组数学老师的始终好评 。
作为一名数学老师 , 晚自习每周二次 , 当 。
8、班主任更是天天披星戴月 , 全天候为同学效劳 。
多年来 , 从不旷工旷课 , 连事假病假也很少 , 一心扑在训练事业上 , 勤勤恳恳 , 任劳任怨 。
在做班主任几年中 , 本人非常注重用自己的行为影响同学 , 用高尚的思想引导同学 , 用无私的爱心对待同学 。
要同学做到的 , 自己首先做到 。
所教的班级一直都是以良好的班风学风著称的 。
担当班级备课组长时 , 在工作中可以做到任劳任怨 , 宽以待人 , 热情关怀每一位教师、同事 。
不但自己带头仔细讨论新课程标准 , 探究数学教学的新思想、新方法 , 而把自己的心得体会与全组教师共享 , 合理有效地组织本组教师主动教研 , 促进了本组老师整体程度的进步 。
本人不断加强自身修养 , 加强业务学习 , 平常博览群书 , 汲取新奇血液 , 做了大 。
【2021|2021年最新初中教师评优申请书】9、量教学笔记与课后感悟 。
主动参与国家以及省、市、县的各种培训以及研讨活动 , 撰写了多篇论文 。
多年来本人所带的班级数学成果始终居班级前列 , 在20XX年本人被授予模范老师等荣誉称号 。
本人完全具备中学高级老师的申报条件 , 特提出申请 , 请各位指导赐予批准为盼! 此致 敬礼! fanwena 20xx年x月x日 初中老师评优申请书篇三:敬重的各位指导、教师: 本人在20XX年以来 , 平常对待工作勤勤恳恳 , 任劳任怨 , 服从并仔细完成学校支配的各项工作 。
上半年 , 担当20XX届九(5)班班主任 , 在工作中做到教书育人 , 为人师表 , 关注同学的独特进展 , 重视培育同学的养成训练 , 重视加强班级的凝聚力 , 培育同学德、智、体、美、 。
10、劳全面进展 。
在20XX年毕业中考中 , 全班成果优异 , 高中入学率40% , 初中输出率85% 。
下半年 , 依据学校工作需要 , 担当20XX届九(2)班班主任 , 针对原来这个班级在八班级的一些不好表现 , 我制定合适的班规 , 管理中做到以人为本 , 敬重同学 , 注重同学的德育训练 , 重视班级的团结力和向心力 , 对出现的问题准时解决并全班强化引导 , 让全班同学明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力 , 九(2)班的学风、班风有了明显的转变 。
受学校指导的信任 , 支配我担当校团委组织委员 , 除帮助杨书记开展团委各项活动外 , 主要负责全校两操和卫生工作 。
在工作中 , 充分发挥同学会各部门职能 , 利用同学会成员监视、检查、量化等方式约束全校 。
11、同学的行为习惯 , 培育全校同学的养成训练 。
现今 , 校内卫生做到每日三小扫 , 每周一大扫 , 两操做到快、静、齐 。
在担当的物理教学中 , 我始终确立以同学为主体的教学理念 , 通过提问、争论、试验、活动等教学方式贯穿每节课堂 , 从而激发同学的学习爱好 。
所任教班级在20XX届中考的成果比往年同类学科迈进了一大步 。
看着自己一年来的一小点进步 , 特斗胆申请优秀老师 。
当然 , 我也知道自己许多缺乏 , 比方:教学阅历缺乏 , 管理方法单一等 。
稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0812/0023647436.html
标题:2021|2021年最新初中教师评优申请书( 二 )