1、高中新生军训心得体会在父母的万般叮嘱中我们踏上了军训的旅程 。
我们的目的地是丰南军事训练基地 。
一进门 ， 第一种感觉是严肃 ， 谁也不知道迎接我们的会是怎样的训练?我心里也在不停地问自己是否做了充分的准备 ， 尤其是吃苦的准备 。
什么是吃苦?军训中的苦又要怎么吃?然而 ， 当我看见教官的时候 ， 我放松了很多 。
那是个很和蔼的教官 ， 很爱笑但又不缺少军人气质的教官!安排完一切 ， 已经很晚了 ， 怀着一种好奇的心情迎来了充实的军训生活!第一天 ， 大家起来地都很早 ， 我迫不及待地穿上了我一直渴望的军服 ， 走在军营里 ， 一种自信、自豪的感觉围绕在我周围 。
第一项集合站队做早操 。
吃完早饭后 ， 开始了一天的军训 。
首先学战军姿、转体等一些基本的东西 。
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2、训练很枯燥但是我们的训练并不像我想象的那么苦 。
教官很善解人意 ，我们也很配合 ， 提高做事效率的结果便是换取了更多休息的时间 ， 总的来说训练并不是很苦 。
然而就在这个过程中一股很强烈的凝聚力逐渐地来到了我们这个新的集体 。
一天下午 ， 我们举行了第一次军训汇报演出 ， 我们一上场便赢得了教官、老师们的掌声 。
我们的口号喊得出奇的洪亮 ， 当时我心里很激动 ， 每一个动作、每一个眼神、每一个口号都尽量做到最好 。
当宣布结果：高一特1班第二名的时候 ， 除了教官高兴地喊了一句“好” ， 其他人没有一个人出声 。
我第一感觉觉得挺好笑也挺为教官感觉尴尬的 ， 但猛然间意识到我们这个集体中的目标是多么的一致 ， 我们的目标都是拿第一 ， 因此没有一个人 。

3、欢呼 ， 没有一个人为现在的成绩而感到高兴!就这样 ， 我们结束了第一阶段的训练 。
第二阶段我们连齐步、正步、变步走 。
这个阶段更要求人心齐 ， 只有心齐才能步伐齐!休息的时候教官教我们拉歌 ， 喊出我们的气势 ， 唱出我们的自信!就这样七天的军训生活很快就结束了 。
在最后的汇报演出中我们给学校 ， 给家长 ， 给教官 ， 更给自己交上了一份满意的答卷! 这里有我们的汗水 ， 有我们的欢笑 ， 更培养了我们今后在高中生活中所要用到的那种吃苦的精神! 军训结束了 ， 结束意味着新的开始 ， 真正的挑战的警钟此时响彻在心中!作为一名教育工作者 ， 要围绕十八届三中全会精神和要求 ， 把思想和行动统一到中央决策部署上来 ， 围绕“教育改革”主线 ， 立足本职工作和教学 。

4、实际 ， 努力提高教育教学质量 。
1.学习贯彻全会精神 ， 深深感到教育的责任重大 ， 任重道远 ， 必须在工作岗位上认认真真施教 ， 踏踏实实育人 ， 发扬求真务实作风 ， 积极参加课程改革 。
在工作中不断学习 ， 用素质教育教学理论指导实践 ， 不断创新 。
作为教师 ， 必须具有良好的道德品质和道德观念 ， 才能用自己的人格魅力去影响学生 ， 感染学生 ， 让学生的心灵得到健康发展 ， 形成良好的个性心理品质 。
用自己渊博的知识去引导学生 ， 让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力 。
学校是传播文明的场所 ， 教师是播种文明的使者 ， 在教育教学实践中 ， 教师要做到文明执教 。
育人为本 ， 是学校办学的宗旨 ， 是教育教学质量的关键所在 。
尊重和关爱学生 ， 言传身教 ， 为人师表 ， 教书 。

5、育人 ， 以高尚情操引导学生 ， 就一定能提高学生的思想道德素质 ， 帮助学生成人成才 。
2.教育关系学生的未来 ， 系民族兴衰和国家存亡 。
要克服急躁情绪 ， 从细微处做起 ， 从点滴做起 ， 用赏识的眼光看学生 。
对待学生有耐心 ， 特别对于问题生 ， 要开启他们沉重的心扉 ， 给予改过机会 ， 用发展的眼光看人 ， 帮助学生树立自信心 ， 精心营造和优化育人环境 。
教师要有堪为人师的人格和品德 ， 有着对学生无私的爱心 。
3.加强师德修养 。
树立良好师德形象 ， 对学生动之以情、晓之以理、导之以行 ， 用心育人 。
教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现 。
育人单凭热情和干劲是不够的 ， 还需要以德立身、以身立教 。
作为一名教师 ， 要淡泊名利 ， 甘为人梯 ， 把毕生献给党的教 。

6、育事业 。
让我们一起为年轻的生命多注入一些激情 ， 多创造一些体验 ， 多赋予一些憧憬 ， 努力追求教育之于生命的最高境界带着对生命的了知、洞察和至爱 ， 带着人格的魅力和灵性 ， 像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能 ， 潜移默化 ， 润物无声 ， 让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱 。

稿源：(未知)

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