28、技术与学科教学的整合 。
信息技术与学科教学的整合 ， 实现教学手段和方法的现代化 ， 进步课程改革的质量 。
培育同学搜集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探究学问的力量 。
组织老师主动参与市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动 。
我们虽然获得上述工作成果 ， 但由于信息技术训练正处于进展阶段 ， 同时也存在一些问题 ， 归纳起来有以下3点： 1、信息技术在训练教学管理的作用还没有完全发挥出来 。
信息技术传播和接收工作还没有完全开展起来 。
2、信息技术与学科教学的整合还远远不够 。
一是可以做到整合的老师数量还比拟少 ， 二是还没有做到常常化 。
信息技术与学科教学整合要求指导和老师不但要有这方面的力量和程度 ， 而且还要请教师具有不怕困难、努力工作的奉献精神 。
开展信息技术与学科教学整合工作每天需要花费大量的时间 ， 这就为坚持应用信息技术带来肯定困难 ， 所以造成软件开发和现有软件应用还不够 。
3、信息技术设备维护和应用还存在死角 。
老师坚持学习应用还不够 ， 有的办公室计算机出现故障不能自行排除 。
以上这些问题都需要我们在今后工作中加以克制和完善 。
162021年6月 Word版本 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年最新初中信息技术年度工作总结参考范文( 六 )