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教育|爱教育课外阅读试题与答案(供参考)( 二 )



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()9一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章 。
()10经过最后一次考试全班同学都升级了 。
()三、填空11那个总是得一等奖的孩子是班长他的名字叫(代洛西)12为了救一个小孩被车子扎伤的人物是(洛贝谛)13克洛西是个残胳膊的孩子他的母亲卖野菜他曾把墨水瓶打在老师的胸部老师的处理方法是(严厉批评了四个欺负克洛西的孩子并饶恕了那四个孩子 。
)14扫烟囱的孩子丢了 。

7、钱币之后发生了什么事?(很多学生帮他凑足了多余他原来的钱 。
)15爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评?(一个盲人)16裘里亚的成绩退步了身体也越来越差原因是(他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条熬夜太多 。
)17弗兰蒂被开除的原因是(品行太坏)18当泼来可西获得二等奖时他的父亲十分忏悔是因为(他一向虐待孩子而孩子一直忍耐着还处处维护他 。
)19狂欢的最后一天发生的意外事故是(一个五六岁的女孩与母亲失散了)20马尔可不辞辛劳万里寻母结局是(找到了母亲并给了母亲治好病的信念从而救活了母亲 。
)21、这本书是写(安利柯)身边发生的一个个小故事 。
22、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是(卡隆) 。
2 。

8、4、(卡洛斐)有一本最最心爱的邮票簿 。
25、可怜又坚强的铁匠之子是(泼来可西) 。
26、(斯代地)从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者 。
27、在这本书中还有哪些人物?父亲、代洛西、可莱谛、泼来可西、安东尼、斯代地、诺卑斯28、在这些人物中你最欣赏谁?为什么?(结合书中人物的故事来说可以摘抄精彩的段落)爱的教育阅读试题答案一、填空题 。
1.心2日记3、意大利二、判断题(正确打“”错误打“”,并改正) 。
1()2()(“英国”改为“意大利”)3()4()(“校长”改为“退伍老军官”)5()(“老师”改为“父亲”)6()7()三、选择题(写序号)1.B2.A3.A4.B5.A6.A.7.B.8.四、 。

9、问答题1、写出小说中五个主要人物 。
安利柯、罗伯特、卡隆、克莱蒂、弗兰蒂2、在这些人物中你最欣赏谁?为什么?(结合书中人物的故事来说)自由回答正确即可 。
2、结合生活实际谈谈读了爱的教育后你的感受?自由发挥准确即可 。
1、在这本书中作者描写了一个个栩栩如生的人物我来考考大家!(1)、这本书是写(恩利柯)身边发生的一个个小故事 。
(2)、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是(卡隆) 。
(3)学习成绩好每次都获得头等奖的男孩是(代洛西) 。
(4)(卡洛斐)有一本最最心爱的邮票簿 。
(5)可怜又坚强的铁匠之子是(泼来可西) 。
(6)(斯代地)从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者 。
2、在这本书中还有哪些人物?科罗西、弗朗蒂、父亲、代洛西、洛佩谛3、在这些人物中你最欣赏谁?为什么?(结合书中人物的故事来说可以摘抄精彩的段落)父亲;从生活小事入手教育人 。
(父亲给儿子的信体现了殷切的期望)4、在书中讲述了100多个小故事哪一个给你留下了深刻的印象?你为什么对这个故事印象深刻?少年笔耕;此文中叙利亚因为替爸爸抄文章成绩下滑而受到爸爸的责骂 。
我对这个故事印象深刻是因为叙利亚的孝心让我感动 。
5、读完爱的教育这本书你对“爱”的理解是:爱国爱老师爱父母爱同学互相帮助互相体谅互相尊重 。
(言之成理即可) 。
第 15 页 共 15 页 。


稿源:(未知)

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