1、第八单 元 教 材 分 析教学内容小数的乘、除法 ， 简易方程 ， 多边形的面积 ， 观察物体 ， 可能性 。
第七单元“数学广角”旨在通过具体的生活实例向学生渗透“编码”的数学思想方法 ， 让学生初步感受、体会数学的魅力 ， 不作具体要求 ， 因此 ， 在本单元没有单独安排复习内容 。
教学目标通过总复习 ， 把本学期所学的知识进一步系统化 ， 使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固 ， 计算能力和解决问题的能力得到进一步提高 ， 代数思想、空间观念、统计观念得以进一步发展 ， 获得自身数学能力提高的成功体验 ， 全面达到本学期规定的教学目标 。
教学重点1、进一步提高计算的准确性和熟练程度 。
2、提高学生运用知识解决问题的能力 。
教学难点1、 。

2、进一步提高计算的准确性和熟练程度 。
2、提高学生运用知识解决问题的能力 。
教学准备课件课时安排7课时1 / 16第八单元教学小结及反思单元小结自我反思乌鲁木齐市第100小学集体备课专用纸主备教师陈荣菊备课时间2013.11.18学 科数 学授课教师授课时间2013、年 级五年级教学内容总课时数7课时教学目标知识与技能：过程与方法：情感态度价值观：教学重点教学难点教学准备课件教学过程师 生 活 动我 的 教 学 调 控（个 性 化 备 课 ）板书设计远教资源 乌鲁木齐市第100小学集体备课专用纸主备教师陈荣菊备课时间2013.11.18学 科数 学授课教师授课时间2013、年 级五年级教学内容总课 。

3、时数7课时教学目标知识与技能：过程与方法：情感态度价值观：教学重点教学难点教学准备课件教学过程师 生 活 动我 的 教 学 调 控（个 性 化 备 课 ）板书设计远教资源 乌鲁木齐市第100小学集体备课专用纸主备教师陈荣菊备课时间2013.11.18学 科数 学授课教师授课时间2013、年 级五年级教学内容总课时数7课时教学目标知识与技能：过程与方法：情感态度价值观：教学重点教学难点教学准备课件教学过程师 生 活 动我 的 教 学 调 控（个 性 化 备 课 ）板书设计远教资源 乌鲁木齐市第100小学集体备课专用纸主备教师陈荣菊备课时间2013.11.18学 科数 学授课教师授课时间2013、 。

【人教版|人教版第八单元集体备课教案】4、年 级五年级教学内容小数乘法和除法总课时数7课时教学目标1、整理小数乘法和除法的计算法则 。
2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系 。
3、能进行小数乘法和除法的简便运算 。
4、理解循环小数的意义 ， 会用循环小数表示商 。
5、能用进一法和收尾法解决简单的实际问题 。
教学重点复习巩固小数乘除法的相关知识 ， 查漏补缺 ， 熟练方法 。
教学难点熟练灵活运用知识解决实际问题 ， 提高速算能力 。
教学准备卡片、投影仪教学过程师 生 活 动我 的 教 学 调 控（个 性 化 备 课 ）一、引入课题 。
速算（卡片）二、先学后教宣布复习内容1、出示导学案： （1）小数乘法和除法的计算方法与整数乘法和除法的计算方法有 。

5、什么相同点和不同点？ （2）计算小数乘法和除法要注意什么？ （3）计算结果有几种取近似值的方法？ （4）什么叫循环小数？ 2、生交流、展示 ， 师相机板书 。
3、师教、补充 。
三、展示反馈1、在判断中辨析概念 。
（1）两个因数都是两位小数 ， 它的积是两位小数 。
（2）M0.98的积一定小于M. （3）43.636363是循环小数 。
（4）2.517+2.513=2.5（17+13）运用了乘法结合律 。
（5）小毛看一本120页的故事书 ， 每天看35页 ， 要看4天 。
2、在计算中理解法则 。
3.254.8 3.60.25 3、简便计算 。
0.25321.25 2.855.2+2.855.82.85 3.60 。

6、.250.4 3.69（1.695.8） 4、在运用中掌握方法 。
（1）李老师用200元买字典 ， 每本48.5元 ， 可以买几本？ （2）工地上有160吨货物 ， 用载重8.5吨的汽车要运多少次？ 5、作业： （1）总复习第1、2题 。
（2）练习二十五第1-5题 。
四、小结： 通过本节课的复习 ， 你有什么收获？ 板书设计： 小数乘法和除法课后反思：乌鲁木齐市第100小学集体备课专用纸主备教师陈荣菊备课时间2013.11.18学 科数 学授课教师授课时间2013、年 级五年级教学内容多边形的面积整理和复习总课时数7课时教学目标1、进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式 ， 能应用公式计算这些图形的面 。

7、积 ， 并解决一些简单的实际问题 。

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