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人教七上|人教七上Unit7导学案



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1、Unit 7 How much are these socks?Period one 【学习目标】1.掌握询问价格的句型:How much is this T-shirt?/ Its seven dollars.How much are these socks?/Theyre two dollars.【学习重点和难点】学会使用询问价格的句型 , 并能正确回答【课堂导学】1.根据汉语写出下列英语单词并展示裤子_____ 短袜______ 男衬衣______ T恤衫______短裤___ 毛衣______鞋________裙子________出售_______ 美元_____ (价钱)多少______ 。

2、_________2.学习1a, 自读单词,掌握句型:How much is/are ? Its Theyre 3.练习听力对话 , 利用身边的实物 , 两人一组练习对话练习【体验学习】 翻译下面句子:-这个帽子多少钱?-五美元.____________________________ ?________________________.-这些袜子多少钱?-两美元.______________________________? ______________________.【当堂训练】(二) 单选题1. How much _______ these pants?A. is B. am C. are D 。

3、. do2.How much are the black socks? __________________.A. Its 10 yuan. B. Its 10 yuans. C. Theyre 10 yuan. D. Theyre 10 yuans.3. Where ______ your new pants?________ on the bed.A . is, Its B. are, TheyreC. is, Theyre D. are,Its 2 / 17Unit 7 How much are these socks?Period two 【学习目标】:1. 掌握有关颜色和服装的单词2 。

4、学会询问价格及购物用语【学习重点】: 购物用语的听说练习.【课堂导学】一、听说练习1.自读单词,用表示颜色和形状的形容词描述自己或者同学的衣服.2.两人一组谈论2b图片中的衣服3.听录音 , 完成2b , 2c.5.听录音 , 并跟读 , 模仿语音语调6.两人一组就 2b中圈出的义务展示对话,如How much .? Its ./They are.二、群学四人一组模拟一个买衣服的场景进行对话三、系统总结当我们询问物品的价格时,回答的时候需要注意什么?______________________________________________________.4、 当堂训练(一)根据所给单词的首字母填空1. T 。

5、he blue hatisseven d___________. 2. H______ much is the bag?3. What c______ is your hat? Blue.4. Can I h_______ you? Yes, please. 5. You are w ___________.(二)翻译句子1.你的帽子多少钱? 3美元._____________________________________? _______________________.2.那个白色的书包多少钱? 12元 。
_______________________________________?.( 。

6、三)句型转换1. The red sweater is 15 dollars.(对划线部分提问)______________________________________________?2. Her father has a white shirt.(改为否定句)______________________________________________.Unit 7 How much are these socks?Period three【学习目标】:1. 掌握有关颜色和服装的单词2学会询问价格及购物用语.【学习重点】: 购物用语的听说练习.【学习过程】:1、 自主学习学习任务一: 掌 。

7、握有关颜色和服装的单词.1.个人自读 , 记忆单词2.小组互相检查读、写情况3 .写出下列单词并展示颜色_________黑色__________白色________红色________绿色________蓝色__________黄色_________大的_________小的________长的________短的__________职员__________帮助________想要_______________给你_________________不客气____________例子______________4.在小组内核对答案.学习任务二: Grammar Focus1. 读句子 , 按照单词的单 。

8、复数进行分类(注意主谓一致) 。
2. 观察指示代词 , 形容词和名词的关系3. 自己造一些类似的句子学习任务三:掌握购物用语1完成3a,3b2.分角色朗读对话并尝试复述对话3.模仿3a 对话利用3b 中的图画进行自由练习4.Pair work2、 小组学习小组讨论is 和 are 在谈论价格时的用法1. How much _______the red skirt? It ________ 6 $.2. How much _______these black pants? They _______10 $. 三、系统总结 总结一下购物的常用语.四、当堂训练(一)写出下列短语红色的毛衣_________ 。

9、_黑色的衬衫_____________白色的裙子____________长的裤子_____________短的袜子____________大的鞋子________________ 小帽子______________给你________________不必客气________________(二)选择1.____________ are the shoes? They are green . A. What B. Where C. How D. What color 2. How much is this bag?_____________.A. Its three dollars B. Its 。

10、 three yuans C. Its good D. Thank you 3. Can I help you? ___________.A. Yes, pleaseB. No, I cant C. Sorry D.Youre welcome4. I think your socks _________ nice . Thank you. .A.be B. isC. are D. am 5. What color is it? Its ______red. Its ________red apple .A. a , anB. /, a C. /, anD. a, a, 6. The socks a 。

11、re very cheap. I ll _________them .A.giveB. bringC. likeD. take (三) 翻译下列句子. 1.这个黑包多少钱? 8 美元 。
How much ________the ________bag? It________2________.2.这红短裤多少钱? -9美元. _______ much ______ the red _______? Theyre 9 dollars . Unit 7 How much are these socks?Period four【学习目标】:1.掌握数字1039. 2.学会购物.【学习重点】:1.数字1 。


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