实践出真知 ， 实践使人的进步更快 ， 收获更多 ， 适应社会能力更强 。
4、数控实习就是通过编程来控制车床进行加工 。
老师也给我们在黑板上做了简单的介绍 ， 并且举例说明 。
一个步骤一个步骤的写 。
最让我们烦的的是对刀 ， 稍微一个不细心就把___轴和z轴弄反了 。
在同学和老师的帮助下学会了对刀 。
通过数控车床的操作及编程 ， 我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷 ， 只要输入正确的程序 ， 车床就会执行相应的操作 。
我们一起学习新知识 ， 遇到不会或是不懂的互相帮忙解答 。
随后老师又让我们去开正真的机床 ， 把那些编的程序在机床上演示 。
我们可算知道了模 。

7、拟和真实有很大的差距了 。
仿真模拟可以犯错后能纠正可是到真正的机床上时一个撞刀就让材料浪费了 。
我们的计算也是很重要的 ， 误差不能大于1毫米去 。
每个人都有亲手去实践的机会 ， 亲自动后和看着别人做又有很大的区别 。
当我第一次去开动机器的时候感觉都束手无措了 。
不知道要干些什么了 ， 那些先做那些后做都晕了 。
还好有老师的指点 ， 也做出了成品 。
尽管不是那么的___可是那是自己亲做的还是心里感觉很高兴的 。
5、钳工实习在钳工实训中 ， 我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测 。
首先要正确的握锉刀 ， 锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键 。

8、 ， 锉削力有水平推力和垂直压力两种 。
锉刀推进时 ， 前手压力逐渐减小后手压力大则后小 ， 锉刀推到中间位置时 ， 两手压力相同 ， 继续推进锉刀时 ， 前手压力逐渐减小后压力加大 。
锉刀返回时不施加压力 。
这样我们锉削也就比较简单了 。
同时我也知道了钳工的安全技术为：1 ， 钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘 ， 以保证安全 。
2 ， 使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等） ， 要经常检查 ， 发现损坏不得使用 ， 需要修好再用 。
3 ， 台虎钳夹持工具时 ， 不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力 。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等 。
虽然不是很标准 ， 但却是我们汗水的结晶 ， 是我们两天来奋斗的结果 。
钳工的实训说实话是很 。

9、枯燥的 ， 可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作 ， 还要有力气 ， 还要做到位 ， 那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉 ， 锉到中午时 ， 整个人的手都酸疼酸疼的 ， 腿也站的有一些僵直了 ， 然而每每累时 ， 却能看见老师在一旁指导 ， 并且亲自示范 ， 他也是满头的汗水 ， 气喘呼呼的 ， 看到这每每给我以动力 。
几天之后 ， 看着自己的加工成果 ， 我们最想说的就是感谢指导我们的老师了 。
三、实习感想我们在实习中充实地度过了我们的___活 ， 我们学习的知识虽然不是很多 ， 但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多 。
社会需要人才 ， 社会需要的是有能力的人才 。
我们新世纪的大学只有多参加实践 ， 才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置 。
我们应该大学生多参加这样的实习活动 ， 似乎这些天的时间比我们课堂上学到的东西更多 。
我们是即将走进社会的人 ， 更需要的就是吃苦耐劳的精神 ， 当面对困难的时候能够坚持到底 ， 相信自己能胜任 。
不论以后会遇到多大的困难我们都会学着克服的 ， 因为我们在彼此身上看到了学习的优点和劲头 。
因此我希望现在的孩子更应该多参加这样的课程 ， 不仅身体得到了锻炼更有助于成长为一位自己动手丰衣足食 ， 遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才 。
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稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0813/0023655108.html

标题：2021|2021大学生车工见习报告( 二 )