7、： 官员特别的官员特别的工作方式（宣传方式）、官员特别的传递工作方式（宣传方式）、官员特别的传递 爱的方式爱的方式-肯定、开放的态度肯定、开放的态度 问题二：官员问题二：官员特别的特别的工作方式（宣传方式）、官员特别的传递爱工作方式（宣传方式）、官员特别的传递爱 的形式的形式-传统模式、僵化观念传统模式、僵化观念 、怀疑心理怀疑心理 （四）审明道理 ， 明命题意图（四）审明道理 ， 明命题意图 。
肯定肯定 1.1.应以肯定、开放的态度而非应以肯定、开放的态度而非传统模式、僵化观念传统模式、僵化观念 、怀疑心理怀疑心理对待官员自费对待官员自费拍拍 写真照代言一事 ， 只要其精神实质可取、结果有效 。
（写真照代 。

8、言一事 ， 只要其精神实质可取、结果有效 。
（就事论事就事论事） 2.2.以肯定、开放的态度而非传统模式、僵化观念以肯定、开放的态度而非传统模式、僵化观念 、怀疑心理怀疑心理对待官员特别的工对待官员特别的工 作方式（宣传方式）以及其传递爱意的形式 ， 甚至于工作、学习、生活中的一作方式（宣传方式）以及其传递爱意的形式 ， 甚至于工作、学习、生活中的一 切新形式 ， 只要其精神实质可取 。
（切新形式 ， 只要其精神实质可取 。
（拓展延升拓展延升） 批评批评 1.1. 对官员对官员自费拍写真照代言 ， 还是多些怀疑好 ， 因为写真代言强调是个人 ， 有自费拍写真照代言 ， 还是多些怀疑好 ， 因为写真代言强调是个人 ， 有 作秀嫌疑 ， 不宜贸然肯定 。

9、作秀嫌疑 ， 不宜贸然肯定 。
（就事论事就事论事） 2.2.官员做工作应脚踏实地 ， 务正业、不作秀 ， 只有如此才最为可靠官员做工作应脚踏实地 ， 务正业、不作秀 ， 只有如此才最为可靠;
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任何人的工任何人的工 作与学习都是这个道理作与学习都是这个道理（拓展延升拓展延升） 辩证辩证 既要以肯定、开放的态度而非传统模式、僵化观念既要以肯定、开放的态度而非传统模式、僵化观念 、怀疑心理怀疑心理对待对待 官员特别的工作方式（宣传方式）以及其传递爱意的形式 ， 甚至于工作、学习、官员特别的工作方式（宣传方式）以及其传递爱意的形式 ， 甚至于工作、学习、 生活中的一切新形式；也要警惕预防不务正业与作秀 。
生活中的一切新形式；也要警 。

10、惕预防不务正业与作秀 。
（五）审好立意 ， 明最佳角度（五）审好立意 ， 明最佳角度 。
立意举例一：立意举例一：为美女官员代言点赞（美女官员的代言行为体现了多方面的可贵为美女官员代言点赞（美女官员的代言行为体现了多方面的可贵 特质特质-热爱本职尽心尽责的工作态度；善用互相网、与时俱进的开拓精神；热爱本职尽心尽责的工作态度；善用互相网、与时俱进的开拓精神； 融合融合高颜值与自然美的宣传创意；免费代言、公私分明的廉洁情怀 。
高颜值与自然美的宣传创意；免费代言、公私分明的廉洁情怀 。
金莹为当金莹为当 地美景代言也是为具有务实开拓精神的优秀基层干部代言）（地美景代言也是为具有务实开拓精神的优秀基层干部代言）（就事 。

11、论事就事论事） 立意举例二立意举例二：应以开放的心态对待创新（金莹的代言凸显的是年轻干部敢创敢：应以开放的心态对待创新（金莹的代言凸显的是年轻干部敢创敢 为的创新精神；互联网时代呼唤干部工作方式的创新；以开放的心态对待方式为的创新精神；互联网时代呼唤干部工作方式的创新；以开放的心态对待方式 创新是万众创新的内在要求）（创新是万众创新的内在要求）（延升拓展延升拓展） 立意举例三立意举例三：警惕模式化的官员形象（：警惕模式化的官员形象（“不务正业不务正业”“”“为何强调自费为何强调自费”的评价的评价 折射出不少人根深蒂固的评价官员的传统思想与标准以及习惯怀疑一切的思维折射出不少人根深蒂固的评价官员 。

12、的传统思想与标准以及习惯怀疑一切的思维 习惯；模式化的官员形象与工作方式是官员开拓创新的大敌 ， 必然滋长惰性 ， 习惯；模式化的官员形象与工作方式是官员开拓创新的大敌 ， 必然滋长惰性 ，最终损害本该蓬勃发展的事业与人民的利益）（最终损害本该蓬勃发展的事业与人民的利益）（延升拓展延升拓展） 立意举例四立意举例四：以我的方式热爱你（热爱本职工作、热爱美、热爱工作的土地 ， ：以我的方式热爱你（热爱本职工作、热爱美、热爱工作的土地 ，所以金莹以自己的方式代言；以我的方式为热爱的工作和事物去付出、去创造所以金莹以自己的方式代言；以我的方式为热爱的工作和事物去付出、去创造 是每个人应有的权利 。

稿源：(未知)

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标题：2016|2016春学期高一六月考作文讲评3( 二 )