但也有个别学生由于特殊原因 ， 呈现出自卑、逆反等现象 。
二、工作要点：1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程 ， 通过细致的思想教育 ， 培养队员的集体意识 ， 形成团结向上的良好班风 ， 争创“文明班” 。
2.合理布置教室 ， 充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能 ，。

33、培养学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力 。
3.健全班干部队伍 ， 明确分工 ， 每周并安排两名值周班干部 ， 进行日常管理 ， 并进行每周的小结 。
通过这样的方式 ， 让老师了解更多班级发生的事情 ， 看到平时不能看到的现象 ， 能更好的管理班级 。
定期召开班干部会议 ， 及时进行调整一些不好的现象 。
尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动 ， 以提高班干部的管理能力、组织能力、合作能力 。
总之 ， 本学期放手让学生去做 ， 特别是班干部 ， 作为班主任我只把握住大方向 。
4.加强行为规范教育 ， 通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式 ， 使学生中涌现出一批“行为规范小明星” ， 并使全体学生养成良好的文明行为习惯 。
5.配合少先队 。

34、的雏鹰争章活动 ， 在班内开展各种活动 ， 以培养队员的创新精神和实践能力 ， 规范队员的行为习惯 ， 全面推进素质教育 ， 使少先队活动真正成为德育的有效阵地 。
三、具体内容及措施（一）抓好德育教育1.明确金家漕小学在校一日常规 ， 做到人人知晓 。
2.充分发挥班干部的表率作用 ， 以一批带全体 。
3.用班会、晨会进行常规教育 ， 抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规 ， 使行为规范训练经常化、规范化 。
4.定期进行行为规范的阶段小结 ， 评选班级“行为规范小明星” 。
5.利用班级的布置 ， 设计“全能选手大比拼” ， “学习能手”以竞争促学习；“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯 ， 提高劳动能力 ， 讲究劳动方法；“礼仪能手”以竞赛来约束学生的 。

【小学|小学班主任的年度工作计划】35、行为 ， 做个文明守纪的好学生；“才 。
艺能手”希望学生能做个多才多艺的人 ， 各种比赛积极参与 ， 多获奖 ， 为自己争光 ， 为班级争光 。
（二）引导学生积极参与各项活动1.积极配合学校的“红领巾广播” ， 提高节目质量 ， 增加可听性并注重资料的积累 。
指导学生认真出好每一期黑板报 ， 增强黑板报的宣传教育功能 。
2.认真组织好中队值周工作 ， 尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来 ， 在中队值周过程中 ， 根据要求及时进行指导、调整 ， 做好中队值周工作 。
3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动 ， 并在此基础上开展争兴趣章活动 ， 全面提高学生素养 。
4.继续组织雏鹰假日活动小队 ， 在课余开展活动 ， 与学校活动进行互补 ， 特别利用好双休假日和十一 。

36、假期 ， 指导学生开展活动 。
5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组 ， 抓好有特长学生的培养 。
6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛 ， 培养学生各方面能力 ， 促使学生全面发展 。
（三）做好体育卫生、科技艺术等工作：1.组织学生认真学习手球操 。
2.组织学生认真学习新眼保健操 ， 注重质量 ， 控制近视发病率 。
3.做好甲型h1n1流感的预防工作 ， 坚持每天早上在班内进行查询 ， 并定期对学生宣传有关知识 。
4.积极组织学生参加校运会 。
5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识 ， 生活小常识 。
6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组 ， 抓好有特长学生的培养 。
7.在班级“学习真快乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏 ，。

37、用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生 ， 提高他们的积极性 。
（四）做好家校联系工作多与家长联系 ， 通过家长的支持共同努力发展学生的特长 。
（1）定期和每位家长联系 ， 了解孩子在家的表现 ， 交流孩子在校情况 。
（2）对于有突然变化的孩子 ， 和家长尽量进行面对面的交流 。
分析、清楚原因 ， 对症下药 。
（3）对于需要家长配合的班级或学校工作 ， 一定做细工作 ， 让家长了解事情的过程 ， 通过各种联系手段 ， 得到家长的支持和认同 。
小学班主任的年度工作计划8班主任工作计划要根据本班的情况而定 ， 下面所作的计划之能当做参考来用 。

稿源：(未知)

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标题：小学|小学班主任的年度工作计划( 七 )