3 、请小朋友打开我的数学第 18 页 。
请大家看一看,说一说,画面里有些什么, 再数一数,看看每个盘子里的饼干是否一样多？如果是一样多,就画一个笑脸；如果不是一样多,就画一个哭脸 。
4 、出示挂图数字卡（ 1-10 ）引导幼儿练习数数 1-6。
5 、问：6 像什么？（ 6 像哨子嘟嘟响）6 、幼儿随教师书空练习写 6 。
三、结束部分 ：小结情况后请小朋友找一找,活动室里数量为6 的物体有哪些 。
教学反思：比较 5 以内数物体的多少, 幼儿掌握得比较好 。
所以,在已有经验的基础上,本次活动幼儿学得轻松,学得愉快 。
积木和玩偶幼儿都很喜欢,所以,积极参与,兴趣浓厚,达到了目的 。
知识改变命运 。

稿源：(未知)

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标题：中班|中班优秀教案轻与重( 二 )