【自己|自己的事情自己做综合实践活动】1、自己的事情自己做教学目标 1、知识目标：了解自立的表现和重要性；知道依赖的危害 。
明白自己的事情自己做 。
2、通过整理书桌、书包、房间及合理安排时间 ， 掌握简单的劳动技能 ， 学习合理安排时间的方法 ， 努力成为爱生活、爱劳动、讲卫生、讲效率的小主人 。
3、情感和生活指导：培养学生的自立意识 ， 增强学生生活、学习的自立能力 。
教学重难点掌握简单的劳动技能 ， 学习合理安排时间的方法教具：活动物品教学法：活动化教学、生活化教学、合作探究式教学教学过程：1、走进教室细准备同学们都有许多学习用品 ， 在不同的时间我们应该怎样整理学习用品 ， 使用起来更加方便呢？这节课我们就一起来学一学 ， 做一做 。
我们先从课前准备开始吧 。
学生按习惯准 。

2、备上课需要的学习用品 ， 并摆放整齐 。
根据学生的实际操作情况作指导 ， 或请表现优秀的学生给同学们做示范 。
请两名学生到前面来检查同学们的准备情况 ， 看看桌面是否整洁 ， 物品摆放是否便于使用 ， 然后提出自己的建议 ， 大家再次调整 。
2、放学装包须仔细想一想：今天有哪些学科的作业 ， 或自己想学习哪些内容 ， 需要把哪些学习用品带回家？做一做：根据自己的需要整理书包 。
把学习同一科所用的课本、作业本或其他学习用品放在一起 ， 分类整理并一一放入书包 。
试一试：计时找学习用品 。
指定同一种学习用品 ， 看谁找的准 ， 拿出来得快 。
根据刚才出现的问题作出调整 。
3、完成作业再整理摆一摆：把写作业用到的学习用品都摆在适当的位置 。
收一收：作业完成后 ， 再把学习用品分类整理 ， 并一一放入书包 。
查一查：作业是否齐全 ， 第二天上课所需要的书本和文具是否齐全 。
4、整理用品议收获同学们 ， 自己的事情自己做 ， 要天天做、年年做、坚持做下去 ， 对我们的学习和生活很有帮助 。
大家一起交流一下自己在整理学习用品时总结的小窍门 ， 也可以提出自己的想法和困惑 ， 通过大家的交流帮助我们更好地做好自己的事情 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0816/0023745444.html

标题：自己|自己的事情自己做综合实践活动