写作不肯定要字字句句都是难词 ， 长句 ， 而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达 ， 这样才能真正显示写作的程度 。
这就要求同学再平常的学习中留意积累常用的短语或者词组 ， 以备写作之用 。
另外 ， 关于写作素材 ， 不仅仅指写作常用的词汇 ， 句型或者语法构造 ， 还要包括所用的事例 。
因此 ， 在平常的练习中要留意从阅读中积累素材 ， 积累词句 ， 而不要仅仅局限于模板之中 。
托福写作提分攻略简介 一、对考试写作提纲的无视 许多考生在看到作文题的时候 ， 往往就急速下手 ， 并没有花肯定的时间去构思整篇文 。

14、章的写作思路 ， 最终使得作文的章法缺乏条理 ， 内容架构很不清楚 。
往往这样的考生许多一局部只是跟着自己的写作感觉走 ， 稍不注意就会出问题 。
要掌握因胡乱写作所造成的篇章思路混乱模糊 ， 考生须严格根据三点提纲来写 。
假设第一段要求描绘某个现象 ， 务必不要先进入到缘由分析 ， 否那么到了其次段该分析缘由的时候就没东西可写了 。
另外 ， 有的考生一方面有话那么多 ， 一发而不行收 ， 掌握不了自己;
一方面无话那么隐 ， 该说的话没有表达出来 。
我们不妨把作文的要求量化到每一个段落：一篇200词左右的作文一般不会超过15句话 ， 把这15句话依据题目要求安排到各段中去 ， 每一段也许只说那么几句话 ， 绝不多说 ， 事实上往往是说得越多 ， 错误越多 。
。

15、因此 ， 顺着提纲走 ， 每一段不要写得太多 ， 点到为止 ， 见好就收 ， 这才是最稳妥的对策 。
二、缺乏写作思路 ， 不知如何下手 toefl报名官网教师表示这种状况常常会出现 ， 尤其是那些平常感觉英语程度很好 ， 但是一谈到写作 ， 经常就会没有思路 ， 不知如何下手 ， 针对这种状况 ， 我们对思路扩展提出两种方法 ， 能快速有效关心同学解决这个问题 。
(一)归类法： 在平常阅读时 ， 需要时刻留意根据文章的体裁进展归类 ， 如诗歌、散文、小说、戏剧、或记叙文、说明文、议论文 。
在阅读时 ， 将内容相近 ， 体裁一样或体裁不一样的文章进展比拟 ， 通过比拟领悟文章的奇妙之处 ， 学习独特的写作思路和观点的阐述方法 ， 句法构造的特点等等 。
(二)总括法： 就是要求 。

16、考生对各个题材文章的总体架构和写作思路有一个宏观的把握 。
譬如：议论文是对某个议论对象 ， 提出见解或主见并说明理由 ， 使读者信服的文章 。
它的根本特点是议论的劝说性而议论文的组成要素分为：论题 ， 论点(中心论点 ， 分论点) ， 论据 ， 论证 。
理解的这些你就可以根据文章大体框架去绽开你的思路了 。
三、真情流露没必要 考试时 ， 监考教师通常发觉有的考生坐在那里根本就是在玩深沉 ， 他在那里思索人生的宏大哲理 ， 他在那里要想出一个观点 ， 想出一个理由 ， 想出一个措施 ， 非得要显得别出心裁不行 。
限入这种境地的考生 ， 明显犯了一个根本性的错误 ， 参考时间为40分钟的作文 ， 一般应当在35分钟之内完成 ， 再用几分钟的时间检查语法错误 ， 可有的考 。

17、生十几分钟一句话都写不了 ， 就是因为他太进入角色了 ， 他想向判卷的教师掏心掏肺 ， 这是一个很大的误区 。
考作文的目的纯粹是通过这一命题形式 ， 考察考生的英语程度如何 。
命题人关注的是书面表达力量 ， 以2000年作文题为例 ， 至于为什么海洋里的鱼越来越少 ， 缘由根本成立 ， 内容相关即可 ， 根本就没有必要想破脑袋去找缘由 ， 不要去猜想判卷的教师喜爱什么观点 ， 只有当作文明显跑题时 ， 内容才表达出其重要性 。
不管缘由也好 ， 措施也好 ， 某一考生想到的任何一点 ， 很可能命题人早已料到 ， 而且确定会被成千上万的考生重复很多遍 ， 因此曾经令自己兴奋一时的想法 ， 在判卷教师看来全无感觉 。
所以 ， 规定式作文的拓展空间原来就特别有限 ， “真情流露是没有 。

18、必要的 。
四、英语表达缺乏流畅性 对与考生来将写作的最大的障碍英语的书面表达 。
对于这一点 ， 首先要树立起信念 ， 事实上大局部考生都受过正规的大学英语训练 ， 即使是一些自学的考生 ， 其英语程度足以具有写好一篇作文的潜力 。
关键在于要把这种潜力挖掘出来 。
对于要求考生用英语语言进展思维来到达写作的目的是不现实的 ， 假如能用英语思维 ， 也就谈不上会遇到多大的逆境了 。

稿源：(未知)

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标题：托福|托福写作模板：社会重要问题能否在有生之年解决( 二 )