1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！小班春游活动总结范文春天 ， 花红柳绿、鸟语花香 ， 正是孩子们与大自然亲热接触、观赏大自然美妙风光的时节 。
下面是我为大家整理的关于小班春游活动总结范文 ， 盼望对你有所关心 ， 假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 小班春游活动总结范文1 春暖花开的三月是让孩子们接触大自然和开拓孩子视野的最好时机 。
3月9日 ， -中心幼儿园组织开展了以“亲近自然 ， 户外野炊为主题的大班亲子春游活动 。
上午8点30分 ， 在各班老师的带着下 ， 幼儿和家长手拉手排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地前进 。
沿途的风景美不胜收!田野间是一片片金黄色的油菜花 ， 在阳光的照射下 ， 散发着醉人的芳香 ， 孩子们闻闻、摸摸 ， 和 。

2、同伴、家长沟通着自己的发觉 ， 大声喊着“春天真美! 。
到达目的地之后 ， 全部的孩子与家长便开头行动起来 ， 大家分工合作：找石块、搭建土灶、生火、包抄手、煮食劳动的场面喧闹非凡 ， 在大家的通力合作下 ， 一碗碗美味的抄手便煮好了 ， 大家津津有味地品味着自己的劳动“果实 ， 脸上洋溢着快乐的笑容 ， 共享着胜利的喜悦 。
饭后 ， 幼儿与家长、教师一起整理场地 ， 做到了爱惜环境 ， 爱护环境 ， 文明野炊 。
分开时家长们纷纷表示 ， 开展这样的活动很有意义 ， 孩子们在嬉戏、观光、野炊体验的过程中 ， 学会了合作、学会了共享 ， 熬炼了身体 ， 又增进了亲子感情 ， 盼望幼儿园以后多开展这样的活动 。
这次春游活动不仅培育了孩子们坚韧不拔的毅力 ， 持之以恒的精神 ， 还进 。

3、一步增进了亲子间的情感 ， 让孩子和家长们在自由、轻松的环境中 ， 感受着人与自然的和谐美 。
小班春游活动总结范文2 春暖花开 ， 春风送爽 ， 气候宜人 ， 正是一个外出玩耍的好时节!新安幼儿园组织全园的小伴侣开展了春游活动 。
让孩子们走进大自然 ， 亲近大自然 ， 充分感受春天的多彩和丰收的喜悦! 孩子怀着欢快而新颖的.渴望同教师们一齐来到了公园里 ， 在公园里孩子们到处感受着春天的气息：暖和的阳光、清爽的空气、满眼的嫩绿 。
别看孩子们年龄小 ， 但在教师的语言引导下 ， 他们利用各种感官去查找着春姑娘 。
“教师 ， 春姑娘藏在小草里呢!“教师 ， 春姑娘在树上 。
小伴侣指着树上发出的嫩芽说 。
“教师 ， 春姑娘在我身上呢!大家好奇得在他身上查找起来 。

4、 。
“春姑娘在我身上 ， 我的衣服越穿越薄了 。
在自由、开心、宽松的气氛中 ， 孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描绘着春姑娘：它在松软的小草里、它在艳丽的花丛中、它在摇摆的柳条上孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着 ， 享受着春天带给我们的暖和 。
春天就在那里 ， 春天在各个角落 ， 春天在孩子们的笑脸中 。
在春游活动中 ， 家长们都为孩子预备了一只小口袋 ， 孩子们呢 ， 把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾 ， 自觉地放入各自的袋中 ， 然后再扔入垃圾箱 。
一时找不到垃圾箱的时候 ， 孩子们也不顺手扔掉 ， 而是拎着小口袋 ， 直到把它扔入指定的地方 。
那些被风刮落在地的食品袋 ， 孩子们也一一捡起 。
看着孩子们为环保劳碌的身影 ， 公园里的人们纷纷 。

5、翘起了大拇指 ， 夸我们是环保小卫士呢! 在这样的群众活动中 ， 可见孩子们不单是玩得快乐 ， 而且懂得更多的是要留意爱护我们的环境、爱惜我们的环境 。
幼儿园亲子春游活动总结 ， 春游活动圆满的召开了 ， 教师孩子们都收获不一样的体验 ， 关于这次的春游活动我们总结一下阅历 ， 以便于更好的开展教学工作 。
小班春游活动总结范文3 春天是一个春暖花开的季节 ， 带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和 ， 是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好时机 。
4月17日我们大班组织春游活动 ， 考虑到环境的优美和孩子的平安 ， 我们将地点选择为幼儿园对面的小区 。
让幼儿独立步行、亲身体验、细心观看 ， 熬炼幼儿的体能 ， 也增加幼儿意志力 ， 同时激发幼儿好奇心和 。

6、探究欲望 。
春游前一天 ， 我们将信息告知家长 ， 以关心孩子们为春游做好预备工作 。
并组织孩子们分小组 ， 投票选出各组的组长 ， 争论春游去应当带些什么 ， 要留意哪些问题 ， 还要去观看春天 ， 发觉春天的隐秘 。
4月17日下午 ， 孩子们背上小书包 ， 兴致勃勃的徒步前进 ， 一路上感受着春天的气息 ， 并在教师的提示下 ， 遵守教师的出行要求 。
来到小区内 ， 孩子们不禁赞美着春风给这个小区带来的无尽魅力 。
青青的草地 ， 多彩的鲜花 ， 透着清爽气息的绿叶 ， 清清小池 ， 加上生动的小路 ， 木桥篱笆 ， 深深吸引住孩子 ， 孩子间不断传来赞美的声音 ， 春天真美 ， 花儿真美丽 。
平日里孩子熟识的春天里的花 ， 在这里都能找到 ， 金黄色的油菜花 ， 粉嫩的茶花 ， 金灿灿的迎春花 ， 娇艳 。

7、的梅花 ， 随风飘舞的樱花 ， 还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸 ， 和美景合影 ， 感受大自然的美 。
也随之和同伴沟通着自己的阅历 ， 大声喊着同伴 ， 我们找到春天的隐秘 。
随后 ， 孩子们来到公园休息 ， 和好伴侣们一同共享带来的食物 ， 尽情的吃着 ， 笑着、享受着美味 ， 享受着春光的沐浴 ， 身心得到极大的放松 。
当然 ， 孩子们没有遗忘查找春天的任务 ， 看看植物伴侣在春天里有哪些改变 。
最终 ， 孩子们一起争做环保小卫士 ， 把活动场地四周的垃圾清理洁净 。
通过春游活动不仅能开阔孩子的视野 ， 增长学问 ， 更能增进师生间的情感 。
亲近自然、感受生活 ， 让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐 ， 增加环保意识 ， 同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的 。

8、美妙情感 。
小班春游活动总结范文4 为了让孩子们查找春天 ， 感受观赏春天的漂亮 ， 理解并发觉春天的改变 ， 开拓视野 ， 增长学问 ， 感受大自然的美 ， 4月9日 ， -镇-幼儿园开展了春游活动 。
一大早 ， 孩子们在教师的组织下怀着兴奋的心情 ， 排着整齐的队伍走出教室 ， 融入自然 ， 去感知春天、体验春天、拥抱春天 。
在路上他们洋溢着笑脸 ， 一边走一边与同伴议论着自己的发觉 ， 查找着春天的脚印 。
绿绿的小草、五颜六色的花朵、飞行的鸟儿当我们来到目的地大片的油菜花地 ， 孩子们都显得异样兴奋 。
孩子们情不自禁在花丛中摆起了各种造型 ， 要求教师给他们拍照 ， 教师也抓住了契机 ， 引导小伴侣摆出了各种造型 ， 并拍下了孩子们优美、得意的瞬间 。
接着教师组织幼 。

9、儿做起了草地嬉戏 ， 孩子们在嬉戏中看、摸、闻、滚 ， 与小草有了亲热的接触 ， 教师也引导幼儿多弯弯腰去查找嫩绿的草芽芽 ， 多抬抬头去看看树上的花朵树叶 ， 感受春天的改变 ， 并尝试用自己的语言、动作表达春天的漂亮风光 ， 在说说的过程中体验到与教师、同伴共同活动的欢乐 。
大家三三两两围坐在一起 ， 一边沐浴着阳光 ， 一边与同伴共享美食 ， 草地上留下了孩子们一串串欢乐的笑声 。
活动相关负责人表示 ， 此次春游活动 ， 既给孩子们供应了认识、亲近大自然的时机 ， 在真实生动的情境中感知、感受春天风光 ， 也使孩子们开阔了眼界 ， 增长了学问 ， 从而萌发了喜爱家乡、喜爱大自然的情感 。
小班春游活动总结范文5 阳光明媚 ， 春暖花开 ， 春天的季节多姿多彩 ， 正 。

【小班|小班春游活动总结范文】10、是孩子们感受自然、亲近自然的大好时节 。
为陶冶幼儿喜爱大自然、喜爱家乡的情操 。
3月29日 ， 云和县试验幼儿园训练集团组织了全园幼儿以查找春天 爱我家乡为主题的春游活动 。
春游前 ， 各班级组布置了春游的相关事项 ， 并进展了春游平安训练活动 ， 让全体师生将平安时刻记在心中 。
上午9点整 ， 全部师生整装待发 ， 每个幼儿的脸上都洋溢着兴奋的笑脸 ， 雄赳赳气昂昂的动身了!到达目的地滨江公园四季花海 ， 各个班级以不同的形式开展了春游活动 。
在教师的引导下 ， 孩子们利用各种感官查找着春姑娘 ， 孩子们发觉很多春的脚印：碧绿的草地、草地上的梨水、桃树、蝴蝶花孩子们拿着风车尽情地在公园跑着、跳着 ， 享受着春天里欢乐的嬉戏 。
大班的孩子还拿起了手中的绘笔 ， 画出了公园的美景 。
同时教师们非常重视对小伴侣们的环保训练 ， 在春游共享美食会后能主动将环境整理干净 ， 赢得了的游人啧啧赞美声 。
此次春游活动 ， 孩子们不仅观赏到了春天的漂亮风景 ， 身心得到了放松 ， 同时孩子们更为家乡美景所吸引 ， 深切感受着做一个云和人独有的傲慢! 62021年6月 Word版本 。

稿源：(未知)

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标题：小班|小班春游活动总结范文