【专题|专题一检测卷】1、专题一检测卷(时间90分钟共100分)题号一二三四总分得分一、选择题（每题2分 ， 共32分）1.下列变化中 ， 属于化学变化的是（ ）A.酒精挥发 B.火药爆炸 C.潮湿的衣服变干 D.海水晒盐2.下列四种性质中 ， 有一种与其他三种有本质区别 ， 这种性质是（ ）A.状态 B.硬度 C.颜色 D.可燃性3.化学变化与物理变化的本质区别是（ ）A.有新物质生成 B.状态发生变化 C.放热、发光 D.有气体生成4.下列化学实验仪器中不能用于加热的是（ ）A.蒸发皿 B.试管 C.量筒 D.燃烧匙5.量取30 mL酒精 ， 应选用的仪器是（ ）A.50L的量筒和胶头滴管 B.10L的量筒C.100L的量筒和胶头滴管 。

2、 D.100L的量筒6.下列做法正确的是 （ ）A.为节约药品 ， 把实验剩余的药品放回原试剂瓶B.滴瓶上的滴管用过后应立即用水冲洗C.给试管里的药品加热 ， 一定要先进行预热D.没有说明药品用量时 ， 取量越多越好 ， 现象更明显7.我国古代著名的化学工艺成就是（ ）A.冶金、制火药、造纸 B.造纸、印刷、烧瓷器C.造纸、制火药、烧瓷器 D.印刷、制火药、指南针8.有关化学变化的描述中 ， 最正确的是（ ）A.一定会发光、发热 B.一定会有颜色变化C.一定有新物质生成D.一定会有沉淀9.科学探究活动中观察现象是指（ ）A.随意观察 B.观察变化后所存在的现象C.应从变化前、变化中、变化后三方面进行观察 D.观察 。

3、变化过程中出现的现象10.化学实验中 ， 不慎将酒精灯里的酒精泼洒燃烧起来 ， 你应采取的措施是（ ）A.用水浇灭 B.用湿抹布扑灭C.跑出实验室 D.拨打火警电话11911.下列不属于镁带燃烧的现象的是（ ）A.生成白色固体 B.发出耀眼的白光C.生成氧化镁 D.放出大量的热12.如下图所示 ， 点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是（ ）13.固体物质受热变成一种气态物质 ， 这属于（ ）A.化学变化 B.既不是物理变化也不是化学变化C.物理变化 D.可能是物理变化也可能是化学变化14.用托盘天平称量药品 ， 托盘上的砝码为5克 ， 游码在0.4克的位置上 ， 指针指向最右端 ， 所称药品的质量是（ ）A.5.4克 B.不足5 。

4、.4克 C.超过5.4克 D.4.6克二、填空题（每空1分 ， 共32分）15.用试管夹夹持试管时 ， 试管夹应夹在距试管口 处 。
16.给试管内的液体加热时 ， 应使试管与桌面成 角 。
17.给试管内液体加热时 ， 液体体积不超过试管容积的。
18.向酒精灯内添加酒精时 ， 不可超过酒精灯容积的。
19.化学是一门研究物质 、 、 的自然学科 ， 它与人类进步和社会发展的关系非常密切 ， 人类最早的化学实践活动是火的利用 。
20.如何鉴别下列物质（写出利用的性质）（1）酒精和水 ；（2）白糖和食盐 ；（3）酱油和醋 ；（4）铜和铝丝 ；（5）铁和铝块（同体积的） ；（6）涤纶衣服与纯羊毛衣服。
21.加热碱式碳酸铜时 ， 观察到 。

5、固体渐渐由 色变为 色 ， 试管口有 生成 ， 产生的气体能使澄清的石灰水， 证明是。
22.液体药品通常盛放在 里 ， 使用时 ， 瓶盖应 放在实验台上 ， 试管口与试剂瓶口要。
若没有说明用量 ， 应取 mL液体 。
23.使用胶头滴管滴加试剂时 ， 从防止试剂污染、胶头腐蚀等角度考虑 ， 使用时应注意哪些事项；。
24量取一定体积的液体 ， 应当用， 视线应与 保持水平 ， 再读出所量液体的体积数 。
25指出右图所示倾倒液体的操作中的错误：（1） ;
（2） ;
（3）。
三、简答题（共22分）26阅读下面短文 ， 回答问题 。
酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体 ， 易挥发；能与水以任意比例互溶 ， 并能溶解碘、酚酞等多种物质；酒精易燃烧 ，。

6、常作酒精灯和内燃机的燃料 ， 是一种绿色能源 ， 当点燃酒精灯时 ， 酒精边汽化边燃烧生成水和二氧化碳 。
请分析归纳：（1）酒精的物理性质： ；（2）酒精的化学性质 ；（3）酒精发生的物理变化 ；（4）酒精发生的化学变化 ；（5）酒精具有的用途。
27.物理变化与化学变化有什么区别？请填写下表 。
物理变化化学变化本质区别伴随现象实例二者关系四、实验探究题（28题6分 ， 29题8分 ， 共14分）28.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究 。
请填写下列空格：(1)取一支蜡烛 ， 用小刀切下一小块 ， 把它放人水中 ， 蜡烛浮在水面上 。
结论：石蜡的密度比水。
(2)点燃蜡烛 ， 观察到蜡烛火焰分为 、 、 三层 。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出可以看到火柴梗的 处最先碳化 。
结论：蜡烛火焰的 层温度最高 。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方 ， 烧杯内壁出现水雾 。
取下烧杯 ， 迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水 ， 振荡 ， 澄清石灰水变浑浊 。
结论：石蜡中一定含 、 元素 。
29.二氧化碳是我们早已熟悉的一种气体 ， 请仿照示例进行探究活动 。
（1）针对二氧化碳 ， 提出一个探究的问题：示例：二氧化碳的密度比空气的大？还是小？你提的问题： ？（2）设计方案 ， 实验探究：实验步骤探究现象结论示例方案用嘴吹大一个气球 ， 将气球放在空气中气球下沉该气体的密度比空气大你设计的方案 。

稿源：(未知)

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