1、当前高职学生管理存在的问题与对策探究摘 要 在我国高职院校管理工作中 ， 学生的管理工作是重要的一部分 ， 学生管理工作的质量不仅影响着高职院校管理的质量 ， 而且影响着高职学生综合素质 。
高职院校在实际的学生管理工作中 ， 虽然取得了一定的进步 ， 但是仍然存在许多问题 。
近几年来 ， 随着素质教育的不断发展 ， 在加强高职学生管理工作中存在着一定的问题 ， 本文主要针对这些问题提出相关的解决策略 ， 从而能够促进学生的全面发展 。
关键词 高职 学生管理 存在问题 解决对策 中图分类号：G647 文献标识码：A The Current Problems of Vocational Students Management and C 。

2、ountermeasures LI Meichun （Nursing School of Yueyang Vocational Technical College ，Yueyang ，Hunan 4140000 Abstract In our management of vocational colleges ，students management work is an important part ，the quality of student management not only affects the quality of the management of higher vocat 。

3、ional colleges ，but also affects the overall quality of vocational students. Vocational colleges in the actual student management work ，has made some progress ，but there are still many problems. In recent years ，with the continuous development of quality education ，there are some problems in strengt 。

4、hening the management of vocational students； this paper put forward relevant strategies for solving these problems ，which can promote the overall development of students. Key words higher vocational； student management； existed problems； solutions 0 前言 我国的高职教育在二十世纪九十年代兴起 。
近几年来 ， 随着我国高等教育体制改革的不断发展 ， 高等学校 。

【当前|当前高职学生管理存在的问题与对策探究】5、开始不断扩大招生规模 ， 然而高等教育大众化的发展给高职院校学生管理工作中带来新的发展机遇以及挑战 。
与此同时 ， 随着社会主义市场经济的不断发展 ， 中国开始走向世界 ， 思想多元化以及全球经济一体化影响着当代大学生的思想观念以及价值取向 。
1 高职院校学生的主要特点 1.1 学生素质普遍较低 随着教育事业的快速发展 ， 从而能够实现精英教学向大众化教学的转变 ， 然而该转变却出现了学生质量下降的问题 。
各个学校之间的生源竞争比较激烈 ， 一些高职院校为了能够生存下去 ， 高职院校就开始降低分数线 ， 这就使得一部分成绩较低的学生开始进入高职院校学习 。
高职院校招进的学生自身的学习意识不强 ， 并且基础知识不够牢固 ， 因此他们经常逃课、旷 。

6、课或者早退等现象 。
然而这些不良现象会加大学生管理的难度 ， 并且也会出现校风、学风不好等情况 。
1.2 学生自我管理以及自我学习的意识比较差 目前 ， 高职院校的在校生大多数是90后这一代 ， 这一代的独生子女比较多 ， 他们从小受到父母的宠爱 ， 因此他们大多都以自我为中心 ， 最终不利于学校对学生的管理 。
大部分的高职学生在学生上会产生自卑以及惰性 ， 因此在他们心中会产生“等待”毕业的想法 ， 从而不利于高职院校对学生的管理 。
1.3 大多数学生存在着强烈的自卑感 在高等职业技术院校中 ， 大部分学生在中学时期的成绩比较低 ， 并且学习热情也不高以及信心不强 。
在高考过后 ， 一部分学生考上了优秀的大学 ， 然而那些成绩较差的学生开始在心 。

7、理产生强烈的失落感 。
与此同时 ， 社会上的人们不够了解高职教育 ， 最终对高职院校产生了一定的偏见 。
社会以及一些企业开始盲目追求高学历 ， 这就加大了高职院校学生的就业压力 ， 最终会加重学生的自卑心理 。
学生的自卑心理会给学生的学习以及以后的就业带来更大的负面影响 ， 从而不利于高职院校对学生的管理 。
2 高职院校学生管理工作的现状以及存在的问题 2.1 比较落后的学生管理体制以及方法 ， 加大了学生的管理工作 在管理方法上 ， 我国高校还没有实现从中专校到高校的转变 ， 单单依靠“堵”和“压”的硬性管理方式 ， 这种管理方式中管理观念比较陈旧 ， 从而不利于调动学生学习的积极性以及主动性 。
与此同时 ， 由于高职院校的生源质量逐渐降低以 。

8、及学生素质比较低 ， 学生的主动性、自觉性不强 ， 这就使得一些学生缺乏组织纪律性 。
除此之外 ， 高职院校学生的心理承受能力较差并且贫困生比较多 ， 从而加大了学生的管理工作的难度 。
2.2 教育没有与社会紧密相连 大部分的高职院校的教学仅仅是进行理论教学 ， 并且老师也是讲一些比较枯燥的理论知识；有时学校也会开展一些实践教育 ， 但也是简单地讲解一些案例 ， 没有将理论知识与实践教育结合起来 。
高职院校的教师由于自身的实践经验不足 ， 因此他们不能够很好地指导学生的实践学习 。
一些高职院校没有设置专门的课程教学生如何在社会上生存下去以及怎样做才能够更好地融入到社会中 。
除此之外 ， 还有一些高职院校没有给学生提供实习机会 ， 大部分的学 。

9、生（下转第217页）（上接第205页）在毕业实习的时候也只是随便找一个单位进行实习 ， 最终也没有学习到有用的知识 。
3 解决学生管理工作的主要对策 3.1 坚持以学生为本的理念 ， 将学生作为服务的主体 学生管理部门要培养“以学生为本”的服务理念 ， 并且高职院校要为了学生 ， 不断转变自身的管理模式 。
“以学生为本”主要是指要给学生留下足够多的自主空间以及更大的发展空间 ， 从而能够促使学生能够积极参与到管理工作中 ， 最终能够使得学生感受到自己才是学校真正的主人 。
在思想教育以及管理工作中 ， 学校要充分体现“以学生为主体”以及“学生第一”的思想 ， 不断树立学生的服务意识 ， 最终能够使得学生在学习过程中发挥自身的主体地位 。
。

10、然而学校要将“管理学生”转变为“服务学生” ， 从而能够约束学生的行为 。
3.2 不断加强学生的自主学习 ， 并且要与教育管理结合起来 ， 不断提升学生的素质 由于高职院校学生存在自卑心理 ， 并且由于受到社会以及自身的原因 ， 一些高职院校的学生对自己不够自信 。
面对这种情况 ， 学校要对学生进行良好的心理辅导以及教育 ， 并且要对高职教育所具有的特点以及优势进行大力宣传 ， 这样做能够帮助学生树立自信心 ， 而且能够客观地认识高职教育 。
对于高职院校的学生来说 ， 要具备较强的自主学习能力 ， 并且制定符合自身情况的计划 ， 不断提高学生的学习成绩 ， 最终能够大大增强学生的自信心 。
作为高职院校的一名教师 ， 要将自身的精力放在指导学生学习方法、帮 。

11、助学生解决困难上 ， 这样做不仅可以使得学生学习的积极性得以提高 ， 而且能够为学生创造良好的学习氛围 ， 最终很好地实现了教育与管理的结合 ， 不断提高学生的素质 。
3.3 不断加强学生管理队伍的建设 由于辅导员工作是一项比较重要的基层工作 ， 并且在学生管理队伍中辅导员起着基础以及核心的作用 ， 最终影响了校园的安定团结以及教学秩序的稳定 。
因此辅导员要深入到学生中 ， 及时了解学生的想法 ， 从而加强学生管理队伍的建设 。
3.4 全面贴近社会 ， 做好相关的职业规划 首先 ， 高职院校要在学生的思想中注入职业指导全程化的思想 ， 改变学生的思维定势 。
其次 ， 高职院校要注重实践指导以及实习工作 。
高职院校要为学生安排一定的实践课堂 ， 不断提 。

12、高学生的实践知识 。
最后 ， 高职院校要为学生制定切合学生自身实际的职业规划 ， 缓解学生的就业压力 。
4 结语 由于高职院校学生管理工作是一项长远而又艰巨的任务 ， 因此高职院校要根据学生自身的特点 ， 不断改变学校的管理理念以及管理模式 ， 最终调整管理工作的重心 。
高职院校要建立科学的、有效的学生管理机制 ， 及时总结相关的经验 ， 促使管理工作向着科学化的方向发展 。
虽然高职院校在学生管理工作中存在着一定的问题 ， 严重影响了高职院校管理工作的顺利进行 ， 因此高职院校要从本学校的特点出发 ， 最终促使高职院校学生管理工作能够获得良好的发展 。
参考文献 1 祁红梅.高职院校学生管理模式探析J.甘肃广播电视大学学报 ， 2009（1）. 2 莫燕江；李晓红.多渠道培养学生自主能力 提高学生管理工作效率J.轻工科技 ， 2012（1）. 3 李倩.高职院校学生管理现状浅析J.成人教育 ， 2011（2）. 4 昌婷；钟刚.浅议高职院校人文素质教育现状与对策J.萍乡高等专科学校学报 ， 2010（1）.第 7 页 共 7 页 。

稿源：(未知)

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标题：当前|当前高职学生管理存在的问题与对策探究