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一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富 。
四十多年来 , 它激励着一代又一代的青少年健康成长 , 促进了社会文明的进步 。
校园是青少年健康成长的摇篮 , 提倡“以德育人” , 雷锋精神就是最重要的组成部分 。
因此 , 我校大队部根据学校德育工作重点和思路 , 结合上级的有关精神 , 制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案 。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机 , 党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动 。
2、引导广大师生 。
2、学习落实雷锋精神 , 以自己的言行推进学校德育工作开展 。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解 , 促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神 , 长期形成学雷锋的氛围 。
三、活动主题:学雷锋精神 , 做文明学生;
承优良传统 , 献爱心感恩 。
四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记 。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员 。
(二)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会 , 全校师生到社区进行义务劳动 。
时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园( 。
3、5)六年级打扫社区老年活动中心人员安排:三年级:负责人:随队教师:四年级:负责人:随队教师:五年级:负责人:随队教师:六年级:负责人:随队教师:2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机 , 为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事 。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机 , 结合学校劳动基地建设 , 绿化校园 。
4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站 , 所得钱款做班费;
为学校图书馆、班级图书角捐献图书;
帮助小同学打扫卫生等等5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合 , 注意保存资料 , 三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰 。
认真总结本次主题教育活动 , 要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合 。
让“雷锋”活在新世纪的今天 , 让雷锋精神永驻校园 。
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稿源:(未知)
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