13.留心周围事物 ， 认真观察的习惯观察对我们学习知识、发展智能起着重要作用 。
为此 ， 要学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景 ， 变无意为有意 。
要养成观察兴趣 ， 创造良好的观察条件 ， 明确观察的目的要求 ， 设计观察程序 ， 并且把所学知识与观察对象联系起来 ， 做到边观察边思考 。
14动手操作的习惯动手操作非常重要 。
对每一个实验 ， 每一件学具都要亲自动手操作 。
通过操作 ， 既锻炼了手和脑 ， 又能帮助理解 ， 使知识记忆深刻 。
15.利用所学知识解决实际问题的习惯要做到把书本知识和实际生活相结合 ， 把知识运用到生产生活中去 ， 在生活和实践中验证知识 ， 培养自己的实践能力 。
16爱惜学习用品的习惯学习用品是学习生活必需品 ， 来之不易 ， 应当爱惜 。
对学习用品要珍惜、保护 ， 小心使用 ， 不乱扔、不故意损坏 。
要敢于向任意损坏学习用品的行为作斗争 。
-全文完- 。

稿源：(未知)

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标题：小学生|小学生学习好习惯的16条标准( 二 )