1、 苏教版第十册苏教版第十册 自学提示自学提示 请同学们自由朗读课文请同学们自由朗读课文27自然段 ， 边读边自然段 ， 边读边 思考：你从哪些语段读出了海伦的思考：你从哪些语段读出了海伦的“不屈不挠不屈不挠” ，请用横线画下来 ， 并圈出让你感受特别深的词语 ， 请用横线画下来 ， 并圈出让你感受特别深的词语 ，在旁边写下你的体会 。
在旁边写下你的体会 。
讨论交流讨论交流 她不分昼夜 ， 像一块干燥的海绵吮她不分昼夜 ， 像一块干燥的海绵吮 吸着知识的甘霖 。
她拼命摸读盲文 ， 吸着知识的甘霖 。
她拼命摸读盲文 ，不停地书写单词和句子 。
她是这样地不停地书写单词和句子 。
她是这样地 如饥似渴 ， 以至小小的手指头都摸出如饥似渴 ， 以至小小的 。

2、手指头都摸出 了血 。
了血 。
小资料小资料 盲文是由凸起的点子组成的拼音文字 。
盲人盲文是由凸起的点子组成的拼音文字 。
盲人 用手触摸点子的位置 ， 以此识读文字 。
盲人的书用手触摸点子的位置 ， 以此识读文字 。
盲人的书 写比我们也困难多了 。
需要用食指的指节用力叩写比我们也困难多了 。
需要用食指的指节用力叩 击盲文笔 ， 在厚厚的纸上扎下一个个突起的盲文击盲文笔 ， 在厚厚的纸上扎下一个个突起的盲文 点 。
长时间书写 ， 手腕、手指都会酸痛 ， 甚至变点 。
长时间书写 ， 手腕、手指都会酸痛 ， 甚至变 形 。
形 。
讨论交流讨论交流 她不分昼夜 ， 像一块干燥的海绵吮她不分昼夜 ， 像一块干燥的海绵吮 吸着知识的甘霖 。
她拼命摸读盲文 ， 吸着知识的甘霖 。

【海伦凯勒|海伦凯勒演示文稿1】3、 。
她拼命摸读盲文 ，不停地书写单词和句子 。
她是这样地不停地书写单词和句子 。
她是这样地 如饥似渴 ， 以至小小的手指头都摸出如饥似渴 ， 以至小小的手指头都摸出 了血 。
了血 。
讨论交流讨论交流 她她不分昼夜不分昼夜 ， 像一块干燥的海绵 ， 像一块干燥的海绵 吮吸吮吸着知识的甘霖 。
她着知识的甘霖 。
她拼命拼命摸读盲文 ， 摸读盲文 ，不停地不停地书写单词和句子 。
她是这样地书写单词和句子 。
她是这样地 如饥似渴如饥似渴 ， 以至小小的手指头都摸出 ， 以至小小的手指头都摸出 了血 。
了血 。
说说下面句子中引号的用法 。
说说下面句子中引号的用法 。
（1 1）海伦学会了拼写）海伦学会了拼写“泥土泥土”、“种子种子”等许多单等许多单 词 。
。

4、词 。
（2 2）海伦很快学会了用手指）海伦很快学会了用手指“说话说话” 。
（3 3）她用这样动人的笔调描绘着她心中）她用这样动人的笔调描绘着她心中“看看”到的到的 世界 。
世界 。
讨论交流讨论交流 为使我的伙伴为使我的伙伴即使是最亲密的即使是最亲密的 伙伴伙伴能听懂我的话 ， 我夜以继日能听懂我的话 ， 我夜以继日 地努力 ， 反复高声朗读某些词语或句地努力 ， 反复高声朗读某些词语或句 子 ， 有时甚至要读几个小时 ， 直到自子 ， 有时甚至要读几个小时 ， 直到自 己觉得读对了为止 。
我每天坚持着练己觉得读对了为止 。
我每天坚持着练 习 ， 练习 ， 练习习 ， 练习 ， 练习 讨论交流讨论交流 为使我的伙伴为使我的伙伴即使是最亲密的即使是最 。

5、亲密的 伙伴伙伴能听懂我的话 ， 我能听懂我的话 ， 我夜以继日夜以继日 地努力 ， 地努力 ， 反复反复高声朗读某些词语或句高声朗读某些词语或句 子 ， 有时子 ， 有时甚至甚至要读几个小时 ， 直到自要读几个小时 ， 直到自 己觉得读对了为止 。
我己觉得读对了为止 。
我每天坚持每天坚持着练着练 习 ， 练习 ， 练习习 ， 练习 ， 练习 我常常感觉到一阵微风吹过 ， 我常常感觉到一阵微风吹过 ，花瓣散落在我身上 。
于是 ， 我把花瓣散落在我身上 。
于是 ， 我把 落日想象为一座很大很大的玫瑰落日想象为一座很大很大的玫瑰 园 ， 园中的华瓣从空中纷纷扬扬园 ， 园中的华瓣从空中纷纷扬扬 地落下来 。
地落下来 。
在我四周的一切也许沉默黑暗 ， 但在我心中 ， 我的在我四周的一 。

6、切也许沉默黑暗 ， 但在我心中 ， 我的 性灵里却有音乐和光明 ， 我的一切思想都闪耀着色彩 。
性灵里却有音乐和光明 ， 我的一切思想都闪耀着色彩 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0822/0023895942.html

标题：海伦凯勒|海伦凯勒演示文稿1