按关键词阅读: 范文 总结 管理工作 班主任 九年级
1、九年级班主任管理工作总结范文不经意间 , 工作已经告一段落 , 回首这段不平凡的时间 , 有欢笑 , 有泪水 , 有成长 , 有不足 , 不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的九年级班主任管理工作总结范文 , 欢迎阅读与收藏 。
九年级班主任管理工作总结1本学期由于学校领导的信任 , 我担任九年级的班主任工作 。
通过一个学期的工作实践 , 使我深刻体会到 , 要当好一个实验班的班主任的确不容易 。
在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中 , 我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心 。
把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点 , 把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内 。
2、容来开展班主任工作 。
一、思想上高度重视 , 严抓学生的日常行为规范 , 培养良好的学习习惯 。
班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的 , 需要面面具到 , 我总是不厌其烦、耐心工作 , 学生每取得一点进步 , 都是对我的最大安慰 , 为此付出艰辛 , 我认为是值得的 。
在工作中 , 我始终抓住一条管理主线学校常规的管理 。
任职之初 , 我通过书面调查 , 周记检查和谈心等方式 , 深入了解每一位学生的基本情况 , 掌握学生的思想动态 。
首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为 , 亲临指导 , 力作模范 , 要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位 , 我首先起到了带头作用 。
通过一段时间的努力 , 学生们在日常行为规范方面有了很大的进步 。
接着我的工作重心随之转移到课堂上 。
3、来 , 给学生宣讲课堂常规 , 帮助学生全面了解学校的各顶规章制度 , 并根据中学生日常行为规范 , 课堂常规等制订了班规 , 班规从某些方面补充并突出了日常行为规范 , 同时把好日常行为规范的量化考核关 。
经过努力 , 我班学生已经形成较强的时间观念 , 培养了劳动意识 , 增强了服务意识和竞争意识 , 养成了良好的行为习惯 。
二、 认真按时完成学校布置的各项任务 。
从一开始我就十分重视 , 做到提前到校 , 勤下班 , 勤与学生沟通 , 勤做学生工作、注意保持家长联系 , 共同搞好教育 。
有疑难、有问题时 , 能及时处理 , 平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法 。
我从一开始就十分注意了解学生 , 明确工作重点 。
利用好每一节班会课 , 对学生进行思想教育 。
我着重抓班风的形 。
4、成 。
为了树立良好的班风、学风 , 从一开始就严格要求学生 , 并注意通过活动增强班级凝聚力 。
例如 , 我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛 , 取得了全校最好的成绩不 , 加强了班里学生的集体荣誉感 , 增强了班级凝聚力 , 使班风逐渐形成 。
三、 重视班干部队伍的建设和管理 , 培养他们的综合能力 , 发挥他们的先锋模范作用 , 以影响和带动班级各项工作的开展 。
班干部是班主任的得力肋手 , 是班级管理的骨干力量 , 为了让他们发挥主力和辐射作用 , 我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定 , 时时要求他们以身作则 , 学会塑造自身的班干部形象 , 从而树立威信 。
同时还定期召开班干部会仪 , 研究针对一周内班级的情况和出现的问题 , 确定下一周的工作任务和工作 。
5、重点 。
也有同学对个别班干部的工作不理解 , 有时还冷嘲热讽 , 班干部们都感到很委屈 。
我得知情况后 , 立即深入学生当中了解实情 , 在班会上重申班级纪律及各方面的要求 , 强调班干部的工作不是为了他个人的私利 , 而是为了整个班集体在工作 , 希望同学给予理解和支持 。
之后我还专门召开班干部会仪 , 给他们分析原因 , 指导他们注意工作方法 , 言行举止不能盛气凌人 , 作为班干部要与同学们打成一片 , 协调好各方面的关系 , 这对班干部本身也是一种锻炼 , 并鼓励他们继续努力工作 , 班干部自身转变了工作作风和工作方法 , 同学之间的关系也融洽了 , 班级工作又逐渐好转 。
针对班上思想较突出的几个调皮学生 , 如:孙诗雨、梁素秋、黎宗尚等 , 我从一开始就密切注意他们 。
6、的思想、行为变化 , 出现问题及时找到他们 , 耐心地对他们做开导工作 , 而且还十分注意同他们的家长保持联系 , 双方面做好转化工作 , 取得了一定成效 。
稿源:(未知)
【傻大方】网址:/a/2021/0822/0023896145.html
标题:九年级|九年级班主任管理工作总结范文