1、A person lives and dies, but as long as you live, you must live in the best way.悉心整理助您一臂（页眉可删）运动会高中作文5篇 运动会高中作文 篇14月28日下午 ， 老师给我们带来一个振奋人心的好消息 ， 明天就要召开春季运动会了 。
我们全班都很兴奋 。
第二天阳光明媚 ， 春风和煦 ， 仿佛老天爷也在为我们加油鼓劲 ， 运动会的气氛紧张而又热烈 ， 场内外是一片加油助威声 ， 阳光下同学们的笑脸是那么的灿烂 。
下午就是我们年级地障碍接力赛了 ， 同学们都很紧张 ， 因为这是一个需要团结合作地项目 。
代表我们班第一个上场地是崔艺腾 ， 看得出他也有些紧张 。
发令枪 。

2、一响 ， 运动员们争先恐后地往前冲 。
刚开始崔艺腾有点落后了 ， 同学们都替他着急 ， 恨不能上去推她一把 ， 大家一起高喊着：“崔艺腾加油！崔艺腾必胜！”在加油声中 ， 崔艺腾奋起直追 ， 渐渐地赶了上去 。
第二棒地运动员是韩佳良 。
别看他个子不高 ， 可是跑起步来 ， 那是健步如飞 。
第三个上场地是费凡 。
他早早地在场外做着热身运动 ， 韩佳良一回来 ， 他接棒马上飞奔向前去 ， 运动场上加油呐喊声此起彼伏 ， 同学们地嗓子都要喊哑了 ， 真是同场上地运动员感同身受啊！快看！那个跑在最前头地男生 ， 那是我们班地飞毛腿山子航 ， 他真是名副其实 ， 第一个冲过了终点 ， 啊！赢了！我们赢了！全班同学都站起来鼓掌欢呼 ， 围着运动员跳啊 ， 笑啊 ， 大家都为能在一个班级里读书而 。

3、感到骄傲 ， 一个班就是一个大家庭 ， 大家在这里互相关心互相爱护 ， 真地就像一家人一样！通过这次运动会 ， 让我感觉到了集体的力量有多大 ， 集体的关心有多温暖！真情在每个人的心里流动！我爱我的班级 ， 我爱我永远亲爱的同学们！运动会高中作文 篇2学校春季运会的召开 ， 牵动着全校师生的心 。
运动会使大家汇聚一堂 ， 欢聚一堂 ， 谱写着一曲曲拼搏进取之歌 ， 一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌 。
一天半的运动会在紧张有序的比赛中 ， 在师生们的欢歌笑语中 ， 于今天上午落下帷幕 ， 也给我留下了许多感悟 。
运动 ， 也是文化虽还是春天 ， 但夏天的感觉已在空气中静静流淌 。
运动会开幕式上 ， 各班运动员组成的队伍 ， 穿着整齐的校服 ， 在雄壮的进行曲中 ， 在国旗 。

4、方队的引领下 ， 踏着整齐的步伐 ， 喊着带有班级特色的响亮的口号 ， 有序的精神抖擞的通过主席台 ， 再加上解说员针对各班特点进行的精彩解说 ， 观众席发出的阵阵欢呼 ， 立刻为赛场注入了新鲜的活力 。
让人仿佛触摸到了跳跃的青春音符 ， 感受到了燃烧的激情 ， 体会到了四射的光芒 。
使得操场上主席台两侧大大的红色的标语“生命在于运动”“成功在于拼搏”也因此显得格外耀眼 。
感悟：运动本身就是一种文化啊 ， 多元的文化 。
人人 ， 都在参与坐在观众席上的是多数人 ， 冲在竞技场上的是一些人 ， 站到领奖台上的是少数人 。
但是 ， 不管是那些人 ， 大家都在以同样积极的心 ， 同样快乐的心去参与 。
运动场上来回奔波的通讯员, 紧张着赛事的记录,宣传的是他人;
做后勤 。

5、服务的同学 ， 跑前跑后 ， 嘘寒问暖 ， 哪怕自己其实也和运动员一样累一样渴 。
观众席上时不时的传来的呐喊声 ， 加油声 ， 欢呼声 ， 声声入耳 。
运动场上 ， 处处充满浓郁的青春气息 ， 洋溢着运动的快乐、班级的团结、心灵的自信力 。
人人都在努力 ， 人人都在醉心于集体的欢乐 ， “团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现 。
一个人的运动是健身 ， 而许多人在一起的健身比赛 ， 那么就是运动会了 。
荀子云：齐民者强 。
在运动会中 ， 只有班级实现“齐民” ， 才能是最后的王者 。
感悟：我们都在参与,我们一样快乐 。
运动会高中作文 篇3在这百花齐放的三月里 ， 我们伴随着温暖的阳光 ， 迎来了欢乐精彩的校运动会！一大早 ， 我们就来到 。

6、了操场 。
他们有的安排场地 ， 有的赶着练习 ， 有的安放运动器材 ， 忙得不亦乐乎 ， 原本寂静的操场上一下子欢腾起来！大概八点多钟 ， 我们的比赛就开始了 。
第一个项目是跳高 。
只见裁判员在地上铺上了一层厚厚的海绵垫 ， 还架起了一个竹竿儿 。
啊！轮我们班出场了 ， 激动人心的时刻即将开始 。
聚集在这的同学立即活跃起来 ， 霎时 ， 几十双眼睛一齐投向我们班正准备上场的同学身上 ， 我的心里暗暗为她加油 。
高个子的徐丁丁 ， 双手叉腰 ， 慎静地望着哪根似乎架在半空中的横杆 。
只听一声口哨响 ， 她对准横杆冲过去 。
只见她越跑越快 ， 忽然 ， 一个轻快有力的起跳 ， 身体像燕子似的腾起而起 ， 一个轻巧的转身 ， 跳过去了！我们跳起来 ， 叫起来 ， 为她的成功欢呼 ， 喝彩 。
接下来就 。

7、是短跑了 。
只等那一声清脆的枪声 ， 我们班的同学像一根离弦的箭向终点冲去 ， 拼命飞奔 。
我们一声声地为她加油 。
哇！冲过终点了 ， 那根白线被撞在脚下 。
第一名 ， 真厉害！最后就是女子八百米和男子一千五百米了 。
跑道上的小运动员们正在精神饱满地做准备活动 ， 他们一会儿压压腿 ， 一会儿伸伸手 ， 一会儿弯弯腰 ， 个个都生龙活虎的 ， 毫不示弱 。
“砰”地一声响 ， 他们撒开轻松、协调的脚步 ， 旋风般迅速地向前奔去 ， 引得在场的观众兴奋不已 。
这可是一个锻炼小健儿们体力和毅力的一个项目了 。
最后就是接力赛了 。
随着“砰”的一声枪响 ， 我们像离了弦的箭向前冲去 ， 跑在最前面的是我班的刘美辰 ， 她跑起步来可快了 ， 像“飞毛腿导弹”似的 ， 不一会儿 ， 就把别班的运 。

8、动员落得远远的 。
只见她准确、熟练地把接力棒传给张贵生 ， 张贵生一把接过棒 ， 像一匹脱僵的野马 ， 疾速地向前冲去 。
别班的运动员也不甘示弱 ， “加油”“加油”两旁的观众在欢呼雀跃着 ， 为运动员加油 。
张贵生把棒迅速得传给我 ， 我接过棒 ， 像一只矫健的小鹿迅猛地朝对面跑去 ， 把棒传给王宇涵 ， 他接过棒如同闪电似的疾飞而去我们班最后一个同学跑了过来 ， 我们第一名 ， 同学们都欢呼雀跃着 ， 开心极了！我们在欢乐中结束了这一次难忘的运动会！运动会高中作文 篇4不久前举行的校运会让步入高三整一个月的同学们小小地释放了一下 。
本以为一开学沉重的学习负担便会势如破竹地冲走之前所有的回忆 ， 而运动会上的那个高三（8）班却让我至今仍记忆犹新 。
由于 。

9、多名健将病假的缘故 ， 这一次的成绩并不理想 。
然而运动会上 ， 每个人都在加油 ， 场内场外 ， 参赛的或不参赛的 ， 每个人脸上的关切和努力让我有些微微感动 。
接力赛的时候 ， 连队员都是硬凑出来的 ， 缺乏练习 ， 结果自然不必说 。
当赛后在同学空间里看到因掉棒而自责的话语时 ， 我有些为此举的“夸张”而不解 ， 接着心中又不禁暗暗惭愧 。
在下面 ， 排满了其他同学的安慰与鼓励 ， 这才顿然真切地感受到 ， 这便是我们班的凝聚力啊 。
敲击了几下键盘后 ， 我也成了其中的一员 。
细细地回想已经悄然而逝的两年多时光 ， 真的 ， 我们都已经渐渐地渗入了这个集体 ， 这个属于我们每个人的高三（8）班 。
回忆着前座的女生微笑着拾起我掉在地上的笔帽 ， 课间哥们儿们肆无忌惮地谈天时 。

10、的幽默 ， 球场上短暂不快之后的再次笑脸相迎 ， 病假后第二天到校同学们围上来询问时的关切才忽然有些晚地觉得应该好好区珍惜这身边的一切 。
我们在每个上学的日子里总是在不经意地相互帮助和被帮助着 ， 同学间不论较亲近的或不亲近的都这样安静地坐在同一个空间里 。
或许是因为处在这个特殊的年龄段吧 ， 总觉得和同学们在一起的时间才是如此充实的 。
我似乎有些微微理解小学毕业典礼上那些忍不住哭泣的女生们 。
不过 ， 当我想起那些分开后就几乎再也没有联系过的小学同学们时 ， 心中又不禁有些茫然 。
数年过后 ， 我们又是否会像现在一样沉浸在一个新的集体中 ， 有了新的死党 ， 而把今天伙伴们的面容连同这段彼此共度的不算漫长而亦不短暂的成长岁月一起尘封在一 。

【实用模板|运动会高中作文5篇【实用模板】】11、张包着塑封的毕业照中呢？曾经读到这样一句话：“那些曾经出现在你生命中后来又消失的人 ， 他们都是天使 ， 带给你幸福 ， 或者教会你懂得更多的道理”想到这里 ， 有点心酸 。
的确 ， 或许我们中的绝大多数人都只是我们每个人生命中无数的匆匆过客之一 ， 出现 ， 然后又消失 ， 什么都不留下 ， 也什么都不带走 。
我们都在沿着自己的路前行 ， 一条条不同的路 ， 只是在行至交的路口时留意一下避免事故的发生 ， 然后又各自飞快地驶过 。
黑暗中照亮前方道路的终究是自己的车灯 。
淡淡感伤淡淡无奈眼前是一片迷惘的未来 ， 远方未知的路途漆黑得有些阴森 。
然而我却依然在全速前行 ， 以为至少还有前方一小段被车灯照亮的路在告诉我：它是平坦的；因为至少还剩下这样一段能与你高 。

12、三（8）班一起度过的尽管不长但无比充实的时光留给我珍惜运动会高中作文 篇509年12月16日 ， 我校包括我在内的24名同学参加了荔湾区的奇奇运动会“幻影移位”项目 ， 取得了第三名的好成绩 。
当天上午7点45分 ， 3位老师带领我们参加比赛的24位同学 ， 搭乘公交车于8点来到了比赛场广州市第一中学 。
已经有许多学校的同学老师们到场准备了 ， 看来今天的竞争一定会很激烈 。
“幻影移位”的游戏规则是这样的：20位同学围成一个直径大约六米的圆圈 ， 每个人只能用手心按着一支棍子 ， 听口令 ， 按顺时针方向转一圈 ， 第一位同学接住下一位同学的棍子 ， 棍子不能动 ， 如果途中掉棍了 ， 就要回到刚才的位置并加十秒 ， 如果用手捏住棍子 ， 就要扣五秒 ， 用 。

13、时最少的队伍就获胜 。
9点 ， 比赛开始了 。
我校排第4出场 。
由于是四个比赛项目同时进行 ， 而且还有健身操项目 ， 所以会场特别吵 。
这时传来了两个消息：1、如果途中掉棍了 ， 还是要回到刚才的位置 ， 但不用加十秒 。
2、在比赛的过程中 ， 只能单手接棍 ， 双手进行算犯规 。
这两个消息让我们很惊讶：我们练习的时候 ， 洛总经常强调宁愿用手抓住棍子也不要掉棍 ， 现在 ， 掉棍不用加十秒 ， 那宁愿掉棍也不愿用手抓住棍子了；我们练习是用双手接棍的 ， 这样不是给了我们增加了很大难度吗？但我们看了前两个学校比赛 ， 心也平静了许多他们都没在10分钟内完成比赛 ， 算没分数 ， 我们应该不会这样吧？到我们开始比赛了 ， 大家都紧张地上场 。
正好这时 ， 健身操项目也比赛完 。

14、了 ， 会场安静了许多 。
“预备”裁判宣布道 。
大家紧张死了 。
“开始！B”“一、二、三！一、二、三！”我们听着洛总的口令整齐的移动着 。
“啪！”有人掉棍了 ， 我们赶紧往后退 。
时间仍在一分一秒地流走 。
“一、二、三！”“啪、啪啪！”又有人掉棍了 ， 大家开始互相抱怨起来 ， 其它学校在旁边嘲笑我们 。
“集中精神！”洛总说 ， “一、二、三！一、二、三！”还有三步、两步、一步 。
“噢！成功啦！完成比赛了！用时只有3分钟 ， 暂时排第一！”我们欢呼起来 。
经过激烈的比赛 ， 我们最后得到了第三名 ， 成绩比我们想象中的好 。
能取得这样成绩 ， 从训练到正式比赛 ， 我们从中学到了许多东西 ， 让我们更加团结、互相尊重、互相理解、增强了我们抗干扰的能力这可能会用到我们以后的学习、工作和生活上 。
我想这我们比拿到第三名的成绩还宝贵 。
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