四、实习过程概述由于是第一次实习 ， 但我还是很快就适应了新的环境 ， 并与办公室的秘书愉快相处 。
在_地区教育局主任把我分工到了打字室 ， 但在完成打字室的相应工作的同时 ， 我们也负责行政办公室的其他事宜 ， 在实习的过程中我通过看与学逐步学会了打印机、速印机的操作与使用 。
尽管先前让别人给自己打印过文件 ， 但真正操作大型的打印机这还是第一次 ， 但在秘书耐心的指导下我不仅学会了单纯的打印复 。

30、印而且学会了类似文件缩放及墨色转换和其他更深层次的打印复印操作等等 。
在一般况下 ， 办公室新写的文件需要我们一遍一遍的校对之后 ， 才能下发或上传 。
在整理教育局全年出勤情况的时候 ， 更是需要我们的耐心 ， 我们得把12个月的出勤统计 ， 按人名一一对照 ， 看是否全勤 ， 还是有谁迟到 ， 请假 ， 而12个表格中 ， 有的人名位置变动特别大 ， 使我们不得不从头至尾再找一遍 。
统计结果总是要在白纸上整理四五遍然后才编写到规定的表格当中 ， 毕竟这关系到个人利益问题 ， 马虎不得 。
无论做那件事情 ， 我都会以认真严谨的态度来对待 ， 有时工作量大而且工作复杂 ， 但我还是会尽心尽力地去完成 ， 虽然累一点 ， 但看到自己的劳动成果、听到领导赞扬的话语 ， 我还是会感觉 。

31、很有成就感 ， 毕竟我的工作得到了领导的肯定 。
五、实习总结转眼间 ， 在_地区教育局的实习结束了 ， 短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外 ， 将课堂所学知识应用到实际工作的各个方面 ， 熟悉完成各项任务所需要的技能和方法 ， 品味和领悟工作技巧 ， 提高自身的实际工作能力为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础 。
少了一些茫然 。
我这次实习目的也具有针对性 。
除了熟练的掌握了打印机的操作 ， 我更多的是在实践当中补足自己不具有的素质 ， 比如 ， 与人交际、接打电话时的礼貌用语的使用 ， 如何与领导进行沟通交流等等 。
当然除了收获 ， 我也认识到了自己的不足 ， 比如遇到紧急情况 ， 我还是不能临危不乱的去处理;
对于五笔打字和一些基本的电脑操作 ， 我 。

32、还没有熟练掌握等等 。
实习结束了 ， 我们也该静下心来好好总结自己的收获与不足 ， 在以后的学习当中尽量弥补不足 ， 将实践当中所学到的技能反过来联系课堂知识 ， 使之得到巩固 。
以便在以后的学习当中学到更多知识 ， 在下一轮真飞走向社会当中收获更多技能 ， 打下扎实的基础和实践经验 。
六、实习主要情况及体会在单位我和秘书在同一个办公室 ， 秘书在教育局工作刚刚半年 ， 别看她工作时间短 ， 她的工作能力非常高 ， 认同j长和主任的信任与青睐 。
在短短的时间当中 ， 我从她身上学到了不少东西 ， 有初为秘书应具备的基本素质和作为一个真正的秘书人员应有的专业技能 。
在这我将其归纳为以下几点:（一）秘书要有严谨的工作态度对于严谨的工作态度 ， 秘书可以说是我 。

33、的一个最佳榜样 。
教育局早上7:30上班 ， 我对自己的要求是每天提前半个小时到单位打扫卫生 ， 而每次我到办公室的时候 ， 办公室的门总是开的里面却没人 ， 一连几天都是如此 ， 后来我才知道 ， 那时秘书早就到了 ， 是在打扫j长办公室 。
于是我尽量更早一点去帮秘书分担一下工作 ， 要知道她每天打扫的除了自己办公室还有j长办公室 ， 两个主任办公室 ， 而做这些都是她自愿的 。
做完打扫工作 ， 就开始坐在电脑前查文 。
查文要分上下午两次 ， 分别从政府和教育局邮箱里查找最新文件 ， 下载并打印 ， 然后送到相应办公室 ， 这似乎都成了她雷打不动的习惯 。
在打字室 ， 当然会有很多需要打印复印的文件 ， 面对每天都很多的打印复印支领纸张的人 ， 秘书都会微笑着让他们一一进 。

34、行登记签字 ， 这样既保障了单位资源 ， 又能方便单位查账 ， 使工作开展得更顺利 。
不仅如此 ， 身为行政办公室的秘书 ， 秘书总能严格遵守单位的保密规定 ， 对于打印的红头文件 ， 她总是及时存档 ， 把打印有误的或多打印的文件全都销毁 ， 以免外泄 。
这些都让我对她产生了一种由衷的敬意 ， 从她身上我学到的不只是初来者的工作热情 ， 更让我学会了作为一名秘书人员所应有的工作态度 。
（二）秘书要有踏实的工作作风我发现很多工作人员在每到下班的时间就已经走了 ， 而办公室的秘书却不是这样 ， 我总是看她即使下班了她也要在办公室呆一会 ， 对这一点我很不明白 ， 而她却笑着说 ， 再等等 ， 看别人还有什么需要她做的 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021年行政管理的实习报告范文集合7篇( 六 )