A项 ， “讫” ， 结合前后内容分析 ， 应该译文完结、终了 。
句意：徐有功一生也没有侮辱过一个人 。
故选A 。
点睛：理解文言实词意思的技巧：从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推测词义；从语境暗示的角度推断词义；从字形构成的角度推测词义；从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义；从句子结构对称的角度推断词义；从字音字形通假的角度推断词义 。
如本题 ， 主要从语境内容分析 。
【2题详解】试题分析：本题主要考查筛选并整合文中信息的能力 。
文言文信 。

7、息筛选的题目 ， 大多是人物性格分析 ， 答题时注意题干的要求是“什么人”的“什么”品质 ， 还要注意有没有“直接表现”等字样 ， 注意运用排除法作答 。
此题是人物是“徐有功” ， 品质是“持平守正” ， 然后分析列出的各项 。
建议使用排除法 。
表徐有功处理政事充满仁爱之心 ， 从不使用杖刑 ， 百姓很爱戴他；是叙述皇甫文备在与徐有功一同办案过程中 ， 诬陷徐有功放纵叛逆者 。
依此两项便可排除A、B、C三项 。
故选D 。
【3题详解】试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力 。
此类试题解答时 ， 抓住题干 ， 读全读准 。
对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析 ， 准确地把握题干所提的要求 ， 看清是选对的还是选错的 ， 是概括内容还是分析观点 。
C项 ， “又和 。

8、同僚皇甫文备一同遭诬陷 。
后皇甫文备借事使周兴入狱”错误 。
结合文本内容“起拜左司郎中 ， 转司刑少卿 。
与皇甫文备同按狱 ， 诬有功纵逆党 。
久之 ， 文备坐事下狱 ， 有功出之”分析可知 ， 不是徐有功和皇甫文备一同遭诬陷；不是皇甫文备借事使周兴下狱 ， 而是皇甫文备下狱 。
故选C 。
【4题详解】试题分析：本题考查文言断句 。
此类试题解答时 ， 是先疏通大意 ， 然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句 。
“大辟”是中国古代五刑之一 ， 不应该断开 ， 排除C项 。
“将死”“赦之”应该对称 ， 结合句意内容分析 ， 排除A项、D项 。
句意：他先后三次被判杀头 ， 将要处死时 ， 泰然自若毫不畏惧；被赦免时也不惊喜 ， 武后因 。

9、此很器重他 。
故选B 。
【5题详解】试题分析：本题主要考查文言语句翻译 。
此类试题解答时 ， 首先要找出专有名词 ， 即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式 ， 最后再确定关键字进行翻译 ， 一般为直译 。
文言文的翻译 ， 最基本的方法就是替换、组词、保留、省略 。
（1）“独” ， 只有；“数” ， 多次；“犯” ， 冒犯；“枉直” ， 是非曲直；“折抑” ， 压制；“益” ， 更加 。
（2）“按狱” ， 断狱 ， 审理案件；“诬” ， 诬陷；“坐” ， 犯罪；“出” ， 使动 ， 使出来 ， 救出；“之” ， 代词 ， 指皇甫文备 。
（3）“故” ， 所以；“狱” ， 官司、案件；“持” ， 坚持；“以” ， 介词 ， 依靠、凭借；“冤” ， 冤屈 。
参考译文：徐有功名叫弘敏 ， 因为避孝敬皇帝李弘的名讳 ， 用 。

10、字代替名 ， 是国子监博士徐文远的孙子 。
他被举荐为“明经” ， 累次候缺才补上了蒲州司法参军的官缺 ， 袭封为东莞县令 。
他治理政务有仁爱之心 ， 不忍用杖责来处罚人 ， 民众敬服他的恩德 ， 都互相约定说：“如果有谁犯了法 ， 受到徐有功杖责 ， 我们一定痛斥这个人 。
”徐有功一生也没有侮辱过一个人 ， 累官升迁至司刑丞 。
当时武则天僭位称帝 ， 担心唐朝的大臣谋害自己 ， 于是设置了总监牧院等许多监狱 ， 捉来将相 ， 让他们互相攀咬 ， 牵连抓捕 。
朝廷和地方都震惊恐慌 ， 没有人敢主持正义出来说话 ， 惟独徐有功多次冒犯武则天的尊严 ， 与其争论是非曲直 ， 武后用严厉的语言压制他 ， 他却争辩得更加努力 。
有一个叫韩纪孝的人 ， 接受了徐敬业的官职 ， 在追究他的罪责之前已经 。

【有功|徐有功名弘敏阅读附答案与解析（带译文）】11、死去了 ， 推事官派遣顾仲琰去抄他的家 ， 诏书已经下达 ， 认为可行 。
徐有功进谏说：“按照刑律 ， 谋反的人应该斩首 。
他自己已经死了 ， 就没有什么斩首之法可以对待他了；没有了斩首之法 ， 就不能按照斩首之法来实行与此相联系的法令 。

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标题：有功|徐有功名弘敏阅读附答案与解析（带译文）( 二 )