(5)学习能力现代社会科学技术飞速发展 ， 一日千里 。
只有基础牢 ， 会学习 ， 善于汲取新知识、新经验 ， 不断在各方面完善自己 ， 才能跟上时代的步伐 。
因此在学习生活当中 ， 我会总结学习方法 ， 并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来 ， 让学习不只是局限于专业知识 ， 还要拓展到人际交往等各方面去 。
(6)人际交往能力和团队合作精神就是与人相处的能力 。
随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制 ， 单打独斗已经很难完成工作任务 ， 人际间的合作与沟通已必不可少 。
我会 。

12、学习积极主动地参与人际交往 ， 做到诚实守信、以诚待人 ， 尊重他人的权利 ， 用心与人交流 ， 同时努力培养团队协作精神 ， 逐步提高自己的人际交往能力 。
、三、身心素质培养身体素质和心理素质合称为身心素质 。
身心素质对大学生成才有着重大影响 ， 不断提升身心素质显得尤为重要 。
现代社会生活节奏快 ， 工作压力大 ， 没有健康的体魄很难适应 。
身体有疾病的员工不但会耽误自己的工作 ， 还有可能对单位的其他同事造成影响 。
如果身体不健康 ， 即使其他方面非常优秀 ， 也会被拒之门外 。
因此 ， 我计划从以下四个方面提升自己的身心素质 。
（1）健康的心理健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键 ， 它是指自我意识的健全 ， 情绪控制的适度 ， 人际关系的和谐和对挫折的 。

13、承受能力 。
心理素质好的人能以旺盛的精力、积极乐观的心态处理好各种关系 ， 主动适应环境的变化；心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中 ， 不能很好地适应环境 ， 最终影响了工作甚至带来身体上的疾病 。
在大学期间 ， 我会借阅与心理学相关的书籍 ， 健全自己的人格 。
如若在心理上有任何疑惑 ， 我会向学校的心理辅导中心求助 ， 解决困惑 。
并主动为其他有心理障碍的同学解决问题 ， 疏导他们 。
（2）正确认识并悦纳自己良好的自我意识要求做到自知、自爱 ， 其具体内涵是自尊、自信、自强、自制 。
自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解 ， 对自己的能力能做出比较客观的估价 。
无论是在心情低潮时期还是亢奋时期 ， 我都要学习正确认识自己的处境以及分析具体情 。

14、况 ， 做出自我调整以适应接下来的生活学习和工作 。
（3）自觉控制和调节情绪疾病都与情绪有关 ， 长期的思虑忧郁 ， 过度的气愤、苫闷 ， 都可能导致疾病的发生 。
所以我会经常保持乐观的情绪 ， 如果因为在学习、生活或者工作遇到问题而产生不良情绪 ， 我会用正确的方式及时化解 ， 不让消极的情绪控制自己 。
（4）提高克服挫折的能力面对挫折 ， 我们只能选择战胜或适应它 。
所以当我遇到挫折会冷静分析原因 ， 找出问题的症结 ， 充分发挥主观能动性 ， 想办法战胜它 。
如果主客观差距太大 ， 虽然经过努力 ， 也无法战胜 ， 就接受它 ， 适应它 ， 或者另辟路径 ， 以便再战 。
同时在此过程中不断提升自己的抗挫能力 ， 增强心理抗压能力 。
四、思想道德素质的培养思想是行动的先导 ，。

15、而道德是立身之本 ， 很难想象一个思想道德素质差的人能够在工作中赢得别人充分的信任和良好的合作 。
人毕竟是在社会中活动 ， 一个人的思想道德素质会影响他人对自己的看法 ， 从某些层面上讲它决定一个人的成败 。
所以在大学期间 ， 我会多多阅读优秀的文学作品 ， 提高自我修养 ， 向品德优秀有口碑的同学学习 ， 让自己在思想上有质的飞跃 。
五、事业心和责任感的培养事业心是指干一番事业的决心 。
有事业心的人目光远大、心胸开阔 ， 能克服常人难以克服的困难 ， 因而成为社会上的佼佼者 。
责任感就是要求把个人利益同国家和社会的发展紧密联系起来 ， 树立强烈的历史使命感和社会责任感 。
拥有较强的事业心和责任感的大学生才能与单位同甘共苦、共患难 ， 才能将自己的 。

【职业|职业素养提升计划书】16、知识和才能充分发挥出来 ， 从而创造出效益 。
因此 ， 我会通过大学期间学生组织的工作不断加强自己的责任感以及树立正确的职业观价值观 ， 做到让朋友让同学让老师信得过 ， 敢嘱托的人 。
六、职业道德的培养具体来说 ， 就是热爱本职工作 ， 恪尽职守 ， 讲究职业信誉 ， 刻苦钻研本职业务 ， 对技术和专业精益求精 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0822/0023897006.html

标题：职业|职业素养提升计划书( 三 )